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    送走方大牛，方運卻有些擔心《三字經》的未來。他原本更看好《西廂記》，可《枕中記》大出風頭。

    這《三字經》雖好，可終究只是蒙學讀物，沒有什么精彩的圣道大義，而且才氣不會多，族學里或許重視，但那些大人物未必重視，可能需要許多年才能慢慢出頭。

    “希望能得李大學士推廣，不然這書可不像通俗小說那么容易流傳。”

    方大牛帶著周主簿給方運的手令和《三字經》，趕著馬車到達文院，被小吏引到周主簿房外。

    進了門，方大牛道：“小人見過周大人，奉我家少爺方運之命，送來簡信和一本《三字經》，請大人過目。”

    “《三字經》？”周主簿雖然不知那是什么，卻面色一喜，立刻快步走過來，搶過那疊紙，定睛一看，冷哼一聲。

    “這是誰抄寫的？”

    “是少爺讓小人抄寫的。”

    周主簿又翻看簡信，發現也不是方運的筆跡，被氣笑了。

    “你下去吧，我會審閱這部書。”

    “小的告退。”

    等方大牛走了，周主簿仔細閱讀《三字經》。

    方運所編的《三字經》不過一千五百余字，周主簿很快看完。

    “簡直是怪物！這么好的點子我怎么就想不到！三字一句，對韻簡易，偏偏卻道盡最簡單的圣道，歷史人物天文地理無一不包，不深奧，卻恰恰最適合啟蒙，和《西廂記》《枕中記》有異曲同工之妙。雖說未必能在一國推廣，但在一府乃至一州之地推廣卻不難。”

    周主簿有認真看了一遍，心想：“終究是啟蒙讀物，能否流傳或未可知，登《圣道》則機會渺茫。各國文人編了許多啟蒙讀物，能登上《圣道》的只有《千字文》和《百家姓》，據說還是半圣欽點才能刊載。”

    周主簿又拿過方運的簡信，心里想：“話里有話啊。找德高望重？我還差得遠。還要沐浴圣道？他倒懂規矩，我的資格還不夠，那只能讓院君大人注釋。哼，搶了我的《枕中記》手稿，那這種費力的事就交給你了。”

    周主簿帶著手稿來到院君堂，也不敲門，推門而入，黑著一張長臉，用一種快要死的腔調說：“院君大人，雙甲圣前童生方運自編了一部蒙學讀物，名為《三字經》，想請德高望重之人傳播圣道光輝。我左思右想，別人難當此大任，所以請院君大人一一注解，印發后供方氏族學的蒙童學習。”

    “放這里吧。”

    說話的是一個身穿黑袍的中年人，看似三十出頭，實則已經年近五十。他的眉毛又黑又密，如同兩把劍懸于眼上，哪怕面無表情也殺氣騰騰。

    這位是江州州文院院君、李文鷹大學士，景國太后曾稱他為“劍眉公”，這個名號極為貼切，后來就流傳開。

    “哼！”周主簿冷哼一聲，把手稿放下，一拱手，轉身離去。

    李文鷹臉上閃過一抹微笑，伸手拿過稿紙，仔細一看，發現這字既不是方運的也不是周主簿的，臉上的微笑消失。

    “人心不古。”李文鷹心里想著，仔細閱讀《三字經》。

    只看一遍，李文鷹就把一千五百余字記住，然后閉上眼，靜靜思考。

    片刻之后，李文鷹再一次露出笑容，心想：“這個方運果真非凡，連周主簿都沒看出來他的真正用意。也罷，讓我作注，揚我文名，那我就幫你推廣這《三字經》，傳遍天下難，傳遍景國不難。更何況，這書雖然對考童生無用，但的確是不錯的啟蒙讀物。至于能不能上《圣道》，我也拿不準，就和《枕中記》一并推薦上去。”

    “可惜啊，不是方運親筆。他寫的《枕中記》的字非常有韻味，值得借鑒，或許可以讓我的書法更上一層樓。”

    李文鷹剛把手稿放下，門外響起邱學正的聲音：“下官有事稟報。”
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