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    言木木一臉誠(chéng)懇期待的看著官銘琦，服務(wù)合作對(duì)的隊(duì)員分配是異能機(jī)甲兩部的一名同學(xué)，可以招三名后勤部的，一招三的比例分配。

    而她的合作隊(duì)就潘文凱一個(gè)是異能部的，所以從規(guī)定現(xiàn)在上，就讓她的合作隊(duì)受招人限制了，異能部和機(jī)甲部的同學(xué)，大多都是心高氣傲不說。

    而能力型的人才，老早就組建好合作隊(duì)了。就算有落單的人選，她的合作隊(duì)也不是阿貓阿狗都招收，最起碼的人品要過關(guān)。

    “言木木同學(xué)的提議非常好，簡(jiǎn)直和學(xué)院不謀而合了，學(xué)院管理層，也都知道你的合作隊(duì)的情況特殊，所以，經(jīng)過慎重的討論。

    學(xué)院又為你再一次的破例，統(tǒng)計(jì)完各個(gè)年級(jí)合作隊(duì)的情況后，還沒有合作隊(duì)伍的同學(xué)，都將不受任何學(xué)部的限制，全部進(jìn)入你的合作隊(duì)。

    所以，言木木同學(xué)，你也就不用再為合作隊(duì)的成員不夠擔(dān)心了，學(xué)院已經(jīng)給你一次性解決，同時(shí)也相信你能當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng)。”

    學(xué)院也知道言木木想招收，其他兩個(gè)學(xué)部的同學(xué)湊人數(shù)是困難的，還不如她就當(dāng)個(gè)最后的收容隊(duì)，反正她這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)別的能耐沒有。

    倒是挺適合組隊(duì)一起當(dāng)勞模，學(xué)院對(duì)于言木木能拉起一支，勤勞刻苦的合作隊(duì)，還是很樂意接受的，畢竟有一些同學(xué)，因?yàn)楦鞣N原因，也是沒有合作隊(duì)愿接手的。

    官銘琦看著言木木的光頭，怎么看怎么可愛，還擔(dān)心如何說服她接手了，沒想當(dāng)她這么配合的自己就上道了，是他班最得老師心的好學(xué)生。

    “班管，你可是我的班管呀，你咋能如此的狠心，給我挖這么大的一深坑啊，我要向?qū)W院提出抗拒，拒絕接受這種強(qiáng)賣行為！”

    學(xué)院也太不過分了吧，把她的合作隊(duì)當(dāng)成什么，沒人接手的問題同學(xué)全丟給她，有沒有和她這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)商量呀，她也是只喜歡各類優(yōu)秀人才的好不好。

    “除非你在今天之前，合作隊(duì)伍人員擴(kuò)展到100人，不然，抗議無效，學(xué)院也不會(huì)在乎你的拒絕，除非你不想順利的畢業(yè)，倒是可以抗議鬧騰到底。”
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