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    那中年人聽著大家議論紛紛，像是非常推崇這位蘇姑娘，他笑了笑，聽著這些人說完，然后才問：“敢問諸位，這首詩詞是蘇姑娘何時所作？！”

    “大概是去年春日，唉，這位先生，你問這個做什么？！”

    中年人道：“某姓葛，愛好詩文，聽聞諸位說起這首詩詞，又說是蘇姑娘所作，實在是覺得萬分驚訝，這首《葬花吟》，某倒是在別處聽過。”

    “別處聽過？！”

    “這是什么意思？！”

    “你是說，這首詩不是蘇姑娘所作嗎？！”

    “可不可能！”

    “定然是不可能的！”

    葛先生道：“某先前走過許多地方，也曾到過離城，在離城住過幾年，諸位都知道，離城之人，生活安定富足，也非常的排外，但在那里，無論男女富貴貧困，皆可入學，學業也分小中大三學。”

    “某在中學書冊上見過這首詩，據聞這首詩已經用了一百多年，乃是一個名喚曹先生之人所作，取自一本名為《紅樓夢》的書，由李氏家主收集成冊，根本不可能是什么蘇姑娘所作。”

    在場的人聽了這話，一時之間都懵了。

    人家都用了一百多年，這、這怎么可能？！

    莫不是蘇苒抄襲他人詩詞，當作自己的用了。

    當然，也有很多人是不信的，覺得這個姓葛的人在胡說八道。

    “葛先生，你莫不是在開玩笑？這怎么可能！”

    “就是！怎么可能，你莫要信口開河，誣賴蘇姑娘！”

    “這詩詞明明是蘇姑娘自己作的，我親眼看著她作的！”

    “我豈敢欺騙諸位。”葛先生面對大家的質問，倒是半點都不懼，“此番我得了一位友人的相助，這才進了離城，在離城待了幾年，只覺得人生處處是奇妙。”

    “城中子女無論男女，但凡滿了七歲，便要送去上學，學院也有離城開設，由老師教學，其中開設有算數文學兩個課程，其中便有許多詩詞用作啟蒙之用。”

    “我離開之時，便親自抄了幾本歸來，若是諸位不信，且過來看看。”說著，葛先生就從自己的包袱之中取出了三本厚厚的書冊，邊上的人見此，便立刻有人拿過去翻看。

    “小學詩詞三百首。”

    “《詠鵝》，詩人：駱賓王”
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