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    3.

    而課堂剛開(kāi)始，氣氛還是挺正常且活躍的，禁林旁也很安全，不然你以為海格每天在忙什么。

    維克多找到一處修剪好的草坪，就地坐下來(lái)。學(xué)生們也跟著有樣學(xué)樣。

    他們的巫師袍回去絕對(duì)要洗了。

    “我想，在兩個(gè)星期的實(shí)驗(yàn)之后，每個(gè)人手里都有了一套課本。那么誰(shuí)可以告訴我，按照章程，我們今天進(jìn)度該到哪里？”

    當(dāng)然是赫敏?格蘭杰在舉手。她從拿到課本的那天起，幾乎是以量子閱讀的速度背下了教材所有的文字內(nèi)容。

    “是兵種學(xué)，維克多教授。巫師們根據(jù)他們的作戰(zhàn)方式和技巧，分配戰(zhàn)爭(zhēng)角色的學(xué)科。”

    格蘭芬多因赫敏?格蘭杰分多。

    維克多順著這個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解下去，他手頭暫時(shí)沒(méi)有魔杖，所以沒(méi)辦法做板書(shū)，只能用手指指點(diǎn)點(diǎn)，滔滔不絕。

    “本來(lái)，應(yīng)該至少等到你們升上二年級(jí)，才有資格學(xué)這門課的。但是，由于課程隨時(shí)可能被取締的特殊性，我們的節(jié)奏得加快。

    “所以，我的要求是，在萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)前，每位同學(xué)至少要選擇一個(gè)兵種。”

    維克多把書(shū)翻開(kāi)到兵種學(xué)的章節(jié)，同學(xué)們也跟著嘩嘩翻頁(yè)。

    “首先要知道的是，在座每一位巫師，我說(shuō)的是每一位，包括縮著腦袋的隆巴頓先生。我對(duì)你們的培養(yǎng)方案都是以軍官為導(dǎo)向。

    “所以你們所成為的兵種，也會(huì)是未來(lái)你們所率領(lǐng)的兵團(tuán)。別想著在戰(zhàn)爭(zhēng)里只作為一名普通士兵，那是對(duì)魔法資源的極大浪費(fèi)。

    “每一項(xiàng)兵種的必備素質(zhì)，我都標(biāo)注在了書(shū)本上。希望不要有人只是把課本當(dāng)成圖畫(huà)書(shū)，一點(diǎn)不去看里面的內(nèi)容。”

    納威惶恐地逐字逐句閱讀。

    書(shū)上，列出了這樣八條公式：

    飛行課+保護(hù)神奇動(dòng)物+魔咒課=天空之城；

    變形課+魔咒課+黑魔法防御術(shù)=移動(dòng)塔；

    魔藥課+草藥課+黑魔法防御術(shù)=鴉首巫醫(yī)；

    魔咒課+幻影移形+黑魔法防御術(shù)=白魔王；
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