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    次日下午四點(diǎn)鐘，米花小學(xué)。

    “叮鈴鈴——”隨著放課鈴聲的的響起，成群的小孩子你追我趕地從校園里涌了出來(lái)。

    孤零零地抱著作業(yè)冊(cè)站在門口的橘舟顯得格格不入，特別是他還欲蓋彌彰地戴了頂棒球帽。

    “這是誰(shuí)啊？”

    “這是你哥哥嗎？”

    “嘻嘻，才不是！”

    從橘舟身邊經(jīng)過的孩子們都好奇地打量著他，偶爾嘰嘰喳喳地笑著跑開。

    唯有一個(gè)孩子停在了他的不遠(yuǎn)處。

    橘舟瞅著和縮水后的小伙伴工藤差不多高的藍(lán)襯衫小男孩，試探道：“工藤？”

    小男孩歪了歪頭，好奇地上前一步。

    橘舟沉默了一下。

    這…嗯…

    這應(yīng)該是他的小伙伴沒錯(cuò)了。

    找到了自己的小伙伴，橘舟松了一口氣，他連忙把日文和英文作文塞給了柯南：“回去加油寫，明天偷偷放進(jìn)小蘭書包里就行。”

    柯南愣愣地抱著懷里的作業(yè)，似乎沒想到橘舟竟然真的這么殘忍。

    橘舟見柯南只是傻站著不說(shuō)話，他眉頭一挑，低頭輕聲在柯南耳邊“和善”地提醒：“你要是不幫我寫作業(yè)，我明天就告訴小蘭，你昨天打電話給我說(shuō)想偷看她洗澡。”

    柯南愕然，似是不可置信地橘舟。

    小樣，我還奈何不了你了？

    敢不認(rèn)賬，我立刻在線造謠！

    橘舟勝券在握地悠然直起身拍了拍“柯南”的頭：“以后我的作業(yè)都拜托你了，不用謝。”

    橘舟手還沒從“柯南”頭上拿來(lái)，他就被手底下“柯南”響亮的一嗓子給鎮(zhèn)住了。

    “哇嗚嗚嗚——！”

    搞什么啊？

    不至于吧兄弟？

    你不是學(xué)霸嗎？
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