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    李世民忍不住贊了起來。

    房玄齡也是夸獎：“這詩，寫得真是不錯，不過為何我沒有聽過？”

    李世民看向趙塵：“趙先生知道這是何人所作嗎？”

    趙塵咳嗽了一下：“不才，正是在下所作。”

    “什么？”

    房玄齡一驚，隨即了然：“原來如此，也只有先生這種大才，才能做出此等通俗易懂的詩歌出來。”

    李世民也是一臉敬佩：“先生之才，曠古爍今。”

    趙塵被夸的都有些不好意思了，這年頭李白還沒出世呢，拿他的詩歌出來，只不過是為了更好教育。

    “這個教室是語文課，我們再看看別的。”

    到了第二個教室，只見到老師正在講授大自然里的各種神奇現象。

    “這是自然與科學課，主要程度是普及，后期還有物理和化學。”

    李世民忍不住問道：“物理和化學，這些課程是什么，有什么用？”

    “老李，這你就不懂了吧？我舉個簡單的例子，這兩門課程，能夠帶來巨大的社會推動，比如造船，就是利用了水的浮力，之前的鍛鋼法，就是利用了化學原理，知道這些原理之后，我們就能運用和掌握他們，遲早有一天，能把火箭造出來，送人類上天！”


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