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    第一條，士兵復(fù)原！

    古代的士兵打完仗之后怎么辦，基本也沒去處去了，后來(lái)毛主席解決了這個(gè)問(wèn)題，他提出干部復(fù)原，直接下鄉(xiāng)。

    趙塵現(xiàn)在將它拿出來(lái)，退伍的士兵復(fù)原之后，直接擔(dān)任鄉(xiāng)村的三公之一，這樣一來(lái)，這些士兵忠于皇帝，那就意味著皇帝的權(quán)利，能夠徹底下鄉(xiāng)，突破世家門閥的限制。

    這也是當(dāng)時(shí)李二和房玄齡追問(wèn)解決世家的對(duì)策之一，但那時(shí)趙塵沒說(shuō)。

    第二，關(guān)于府兵制的優(yōu)缺點(diǎn)，趙塵也是寫了出來(lái)。

    唐朝后期府兵形成藩鎮(zhèn)割據(jù)，趙塵既然穿越了，肯定要改變這個(gè)缺陷，要為這個(gè)國(guó)家延命。

    先是寫出府兵制的缺陷，然后趙塵給出了取代府兵制的制度，義務(wù)兵制和募兵制。

    專門供養(yǎng)軍隊(duì)，同時(shí)還有撫恤金這些獎(jiǎng)勵(lì)，再有陣亡后的紀(jì)念碑，軍人在社會(huì)上的優(yōu)待性，這些趙塵全寫了出來(lái)。

    第三點(diǎn)，專門的軍事學(xué)院。

    寫完之后，趙塵滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看下一道題。

    而對(duì)面的崔炯元每寫不少，就忍不住抬頭看一下趙塵，當(dāng)他看到趙塵竟然在短短時(shí)間就寫完兩大張紙后，眼珠子都快驚愕得瞪出來(lái)。

    怎么可能？

    他怎么寫這么快？

    這速度，都快追上自己了。

    可是他還睡了那么久啊。

    崔炯元有些心亂了。

    接下來(lái)的題目，是吏治這個(gè)問(wèn)題。

    目前唐朝的官員考核，有四點(diǎn)，一曰德義有聞，二曰清慎明著，三曰公平可稱，四曰恪勤匪懈。

    像這四種所謂的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)都算不上評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，根本看不到所謂的標(biāo)準(zhǔn)在哪里。

    到底什么叫德義有聞，什么叫清慎明著，沒有清晰地評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，非但不具體，甚至還有些抽象化。這些個(gè)詞語(yǔ)，更像是對(duì)人贊美的形容詞，而不是明確指代的名詞。

    趙塵也是直接寫了起來(lái)，后世對(duì)官吏的考核直接現(xiàn)成的就是，而且更容易量化。

    標(biāo)準(zhǔn)量化，才算是一個(gè)好的標(biāo)準(zhǔn)。

    很快，就是最后一題，興農(nóng)。

    這個(gè)更是送命題了。

    趙塵嘆了口氣，李二啊李二，你就不能出點(diǎn)有難度的嗎？
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