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    鄧布利多被暫停職務的消息帶來不安的恐懼，以前所未有的形式在城堡迅速蔓延，學校里的每一個學生的臉上都寫滿了惶恐不安。

    除了馬爾福和韋斯萊雙子，學生們也不再在走廊或者公共休息室里打鬧，因為那會顯得格格不入。

    大家就在這樣奇特的氛圍下上課學習，但也由于管理的嚴格和上課時間的不同，伊森和三小只的見面時間逐漸變少，更多的是自己一個人在拉文克勞尖塔里學習。

    不過在學會神鋒無影咒之后，就再也沒有和伏地魔溝通過了，現在神鋒無影又遇到了瓶頸，為了更好地對付蛇怪，伊森只好繼續薅伏地魔的羊毛。

    “在嗎？”

    這一次伏地魔回應得很快，字跡也比較潦草，看來是憋了很久。

    “你別裝了，雖然我看不透你的大腦封閉術，但是你偽裝的記憶真的很拙略。”

    伊森也就不再偽裝，干脆維持著寫輪眼和大腦封閉術，讓伏地魔能看出個鬼來。

    “那你為什么這么久才看穿？”

    “……坦白點，我知道你對我的警惕心很強，但是你仍然找到我，那就代表你有需求。”

    看來伏地魔被關這么久，已經失去耐心了啊。

    “那我問你，如何提高魔咒的威力？”

    自己之前魔咒的威力提升都是利用寫輪眼和魔力硬懟上去的，但是對于高深的魔法而言，還需要加強魔法本身的理解，但是對魔法知識掌握不深的伊森來說，這就顯得困難了些。

    “正常魔咒的釋放就是魔力和意志的統一，加大其中一方面就行了，當然，懂得大腦封閉術的你也不會不知道這個道理。”

    “所以你可以選擇另辟蹊徑，無論是對魔咒本身施加不同的應用，還是對魔咒使用魔咒，達到雙魔咒的效果，都能做到原本單個魔咒達不到的效果。”

    真不愧是伏地魔啊，一下子就提到點子上，魔咒威力一時半會提升不了，但是對付蛇怪不是魔咒威力不夠，而是打不到蛇怪脆弱的地方。

    為了表示對伏地魔的感謝，伊森立馬合上筆記本，再放進了一個能夠隔絕魔法的盒子，最后一起塞進錢包里。

    這可是他花了大價錢買到的，就是擔心伏地魔撕破臉，穿出筆記本對他施加影響。
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