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    清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃照在房間地磚上，銅鶴香爐升起鳥鳥白煙，屋內(nèi)暖和而又芳香馥郁，這老檀香還帶有股奶香的味道，溫暖細(xì)膩，卻又夾雜著一點(diǎn)辛辣，給人凜冽之感，兼具陽(yáng)剛與溫暖。

    年過(guò)七十，白發(fā)蒼蒼的左光先跟隨錦衣衛(wèi)指揮使馬吉翔前來(lái)面圣。正月里的西北一片銀裝素裹，敦煌城卻很熱鬧，西域各方勢(shì)力匯聚，諸汗齊聚，使的這座綠洲格外的喧鬧。

    “陛下，左光先到。”

    “罪民左光先拜見陛下。”朱以海從奏章上抬起頭，打量著蒼老許多的左光先，

    “坐！”

    “敦煌戍邊生活如何？”左光先目光復(fù)雜，做為東林領(lǐng)袖鐵面御史左光斗的弟弟，左光先也曾因直言敢諫而與兄長(zhǎng)并稱東林二難，出身江南桐城士族名門，歷任知縣、御史、巡按、巡撫、太仆寺少卿、禮部侍郎等職。

    左家一門九子，皆當(dāng)世名士，不是進(jìn)士就是舉人，最起碼也是選貢，誰(shuí)又能想到，左家因他與四兄光斗而名動(dòng)天下，卻又因他們兄弟倆而連累家族兩次。

    從江南水鄉(xiāng)到西北敦煌，從地方名門，到敦煌戍邊罪犯，其間的差距天壤之別。

    家族數(shù)百口人遷來(lái)西北，路上老弱就死了十幾口，甚至當(dāng)初為了照顧族中女子，不得已在桐城老家，匆匆的把一些家族年輕女子給胡亂的嫁了出去，也沒辦法門當(dāng)戶對(duì)嫁入名門，只要有人不怕他們沒落，不怕受牽連，哪怕普通農(nóng)民肯娶就嫁。

    到了敦煌，家族卻又以戶分散在各個(gè)屯，成年男丁還都要服役戍守，左光先年紀(jì)太大，一路西來(lái)也染病，雖然活下來(lái)了，卻也虛弱無(wú)比。

    最后被安排在新建立的敦煌三小當(dāng)教員，教授國(guó)課，分了間宿舍，學(xué)校也包了吃住，還有每月兩塊的薪水，閑時(shí)也要參加鄉(xiāng)公所里的一些書工作。

    這個(gè)待遇，可以說(shuō)已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。他自己吃住都包了，薪水可以全拿給家里補(bǔ)貼生活，甚至他還把年幼的兩個(gè)孫子帶到學(xué)校里一起，既可讀書，還可以一起在食堂吃飯，只要交一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)就好。

    甘肅安西府的敦煌縣令和提學(xué)局長(zhǎng)都曾經(jīng)見過(guò)他，跟他說(shuō)這是圣人之恩，是朝廷之仁。

    想比起在當(dāng)金山口戍守的陳子龍，左光先的待遇要好的多。在敦煌快一年，左光先的心態(tài)也有許多改變。

    之前還想著撐起東林大旗，想著站出來(lái)維護(hù)整個(gè)士紳利益，可如今在西北敦煌生活了近一年，真真切切的感受到了邊疆的辛苦后，許多想法也變了。

    “戍邊很苦！”左光先直言，

    “萬(wàn)里戍邊敦煌，加入屯墾大軍，看著這片沙中綠洲一點(diǎn)點(diǎn)興盛起來(lái)，又有種難得的成就感。特別是如今西域諸汗前來(lái)敦煌朝賀漢天子，雖兵強(qiáng)馬壯，卻在敦煌老老實(shí)實(shí)，恭恭敬敬，不敢有半點(diǎn)不法，邊疆之民，也深感自豪與安全。朱以海點(diǎn)頭。對(duì)于這個(gè)老頭，現(xiàn)在也沒那么惱了，事實(shí)上皇帝對(duì)于東林也好，復(fù)社也罷，或是什么閹黨奸黨的，對(duì)某些個(gè)人其實(shí)并不是很討厭，只是當(dāng)有些人山頭派系過(guò)于緊密，皇帝才會(huì)出手收拾。

    “本來(lái)朕打算召陳子龍也來(lái)聊聊，不過(guò)聽說(shuō)他流放在蘇干湖，現(xiàn)在戍守當(dāng)金山口，那里已經(jīng)大雪封山，一次要封九個(gè)月，暫時(shí)是見不了了。”

    “在小學(xué)堂教書可還習(xí)慣？”左光先點(diǎn)頭，

    “多謝圣人和地方官員們的照顧，讓我在學(xué)校教書，很輕松。”他這年紀(jì)，這身體，若是去城堡、煙墩戍守，或是去墾荒屯田，肯定撐不了多久就沒了。

    在小學(xué)堂教書，既輕松，而且吃住還不錯(cuò)，身體已經(jīng)慢慢恢復(fù)了許多，更難得的是，他還有機(jī)會(huì)繼續(xù)整理自己的詩(shī)集作品等。

    “屈才了。”朱以海道。

    “朝廷如今很重視教育，正在全面改革教育之法，過(guò)去考中秀才后，要入官學(xué)，成為生員。但這種生員制度效果并不好，如今朝廷取消這種生員制度，而是在各縣鄉(xiāng)設(shè)立小學(xué)堂公辦學(xué)校，加強(qiáng)教育普及。今年開始要在縣里設(shè)立縣中學(xué)，初小六年以后，成績(jī)優(yōu)秀者升入中學(xué)，中學(xué)將成為以后朝廷專科學(xué)院、大學(xué)的預(yù)備學(xué)員，為高等教育進(jìn)行專科化教育，提供更多專業(yè)人才。”皇帝的教育改革也是一步步推行的，在科舉這塊大蛋糕先不動(dòng)的情況下，先是設(shè)立了一些專科院校，從師范學(xué)堂到政法學(xué)堂再到財(cái)經(jīng)學(xué)院，再到后來(lái)的船舶學(xué)校等。

    后來(lái)又在縣鄉(xiāng)辦公立小學(xué)，實(shí)行新式分科教育，打破過(guò)去只為科舉準(zhǔn)備的私塾、書院的教育方式。

    各級(jí)專科學(xué)校直接為朝廷培養(yǎng)專業(yè)的吏職人員，不少學(xué)院現(xiàn)在還直接搞定向委培，供不應(yīng)求，直接包就業(yè)分配，從童生秀才里錄取。

    不過(guò)舊有的教育，確實(shí)太落后，學(xué)的都是為科舉的八股老章。朱以海可不滿意那一套，國(guó)史經(jīng)學(xué)固然要學(xué)，但全球一體的海洋時(shí)代來(lái)臨，不學(xué)習(xí)數(shù)理化等如何能行。

    小學(xué)中學(xué)大學(xué)，新式教育體系是必然要學(xué)的。現(xiàn)在已經(jīng)開始搞吏員考試，也就是公務(wù)員考試，從秀才舉人、小學(xué)畢業(yè)生、以及軍人、專科院校里招錄，以后慢慢的肯定會(huì)擴(kuò)大公務(wù)員考試的范圍，慢慢的要取代科舉考試的。

    在現(xiàn)階段而言，皇帝的新式教育，還只是以培養(yǎng)專業(yè)人才為名，在士族們看來(lái)這不過(guò)是培養(yǎng)工匠，造船造炮造槍造火藥，挖礦冶煉紡織等等，他們還沒意識(shí)到真正的大變革要來(lái)了。
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