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    “舒老師，我前天真的去買書了……你看，這是發(fā)票！”

    進(jìn)了辦公室，宋杰沒(méi)給舒潔發(fā)問(wèn)的機(jī)會(huì)，直接拿出了準(zhǔn)備好的證據(jù)。

    看了看購(gòu)物小票上的日期和書目，舒潔的眉頭略微舒展了一些。

    “宋杰，我知道你家境不錯(cuò)，父母都是干部，還有個(gè)做生意的舅舅……前途用不著我擔(dān)心。但既然上了高中，就算不想考大學(xué)，你總要順利拿到畢業(yè)證吧……”

    雖然宋杰病假期間不在家，她和副校長(zhǎng)家訪不遇的事有了個(gè)交代，但想到他那可憐的成績(jī)，舒潔還是忍不住開(kāi)啟了“淳淳模式”，語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨了起來(lái)。

    南塔高中前些年生源質(zhì)量較差，師資力量也不足，在邗江巿所有普高中雖然位于下游，但這所新建的中學(xué)近兩年已經(jīng)有了很大起色。

    就拿舒潔做班主任的高三（6）班來(lái)說(shuō)，如果不是宋杰等幾個(gè)落后生拉低了平均分，至少可以進(jìn)入全年級(jí)前三的位置。

    現(xiàn)在又有新同學(xué)加入，舒潔心里希望今天的月考能夠再往前擠上幾名……這要看漏水的“短板”能不能補(bǔ)上！

    “我聽(tīng)你母親說(shuō)，你這些天在家都認(rèn)真復(fù)習(xí)……今天的月考能多幾分？有沒(méi)有信心甩掉全年級(jí)最后一名的帽子？哪怕比9班的牛小魯多個(gè)五分也行??！”

    看著宋杰有些不耐煩的表情，舒潔終于結(jié)束了絮叨，對(duì)他提出了一個(gè)不算太離譜的要求。

    她知道宋杰還是很聰明的，要是考試的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)，交卷前多檢查檢查，保證送分題不丟分，這個(gè)目標(biāo)還是容易達(dá)成的。

    可沒(méi)想到宋杰大言不慚地說(shuō)道：“舒老師，你看不起誰(shuí)呢？拿我和那頭牛比？你就說(shuō)要我考多少分吧？”

    “呵！信心還挺足……”

    舒潔暗地里盤算了一下，說(shuō)道：“英語(yǔ)物理這兩門你上次月考都只差幾分及格，這次能爭(zhēng)取及格嗎？政治的話……40分我算你達(dá)標(biāo)！”

    “老師，請(qǐng)你不要侮辱我好嗎？”
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