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    徐林是個較真固執的老頭，做人比較認死理。

    當舒潔出面證實了助學神曲的神奇效果之后，他依然堅定的表示質疑，而沒有絲毫顧忌同事之間的面子，就是因為這種性格所致。

    雖然舒潔和陳祁東心里多少有些不滿，但并沒有表現出來。

    反倒是宋杰從一開始就打算和“徐老怪”杠上了，見他如此頑固不化，索性提議現場驗證。

    “好！既然你這么說，那咱們就當場驗證一下……怎么驗？”

    面對宋杰的挑戰，徐林的倔驢脾氣一上來誰都攔不住。

    不過，當他答應了“當場驗證”之后，卻愣了一下，不知道宋杰打算如何讓他相信這么荒謬的事。

    宋杰淡然一笑道：“這個簡單……”

    他一邊說一邊指著于康提出了驗證的方法。

    “徐老師，這家伙是什么水平你應該很清楚吧？我們就讓他當場背書，怎么樣？這個書架上任何一本書，您挑一篇難度高一點的讓他背！”

    背書？！

    徐林是教政治的，這門課有很多需要背誦記憶的內容。

    以往他布置的背誦作業，能夠一次過關的很少，像于康這種學渣一個學期下來僅背誦作業的“欠賬”，用慘不忍睹來形容都一點不為過。

    現在宋杰提議讓于康背書，確實是可以驗證他們所說的這個神話的真偽。

    想到這里，徐林點了點頭徑直在陳祁東背后的書架上選了一本《哥達綱領批判》。

    翻開書頁之后，他挑了一篇放在桌上說道：“就這篇……給威-白拉克的信！給他一個小時，看能背多少！”

    《哥達綱領批判》這部囯際共運綱領性文獻是馬克思晚年寫的一部偉大著作。

    對于宋杰于康這些年輕人來說，這種書別說看過背過，書名或許都從來沒聽說過。

    徐林自信這樣的一篇文章，以于康的背誦能力，一個小時能背兩三百個字估計也很勉強……

    可讓他沒想到的是，宋杰笑了笑說道：“不用那么長時間……于康，十分鐘把全文背下來，回頭我請你吃牛排！”
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