完全不知道自己的奇怪行徑已經(jīng)被學(xué)徒們看了個(gè)清楚，迪恩還在仔細(xì)觀察著兩只妖精的狀態(tài)。

    倒不是說他對(duì)這種事情有多么好奇，只不過小水晶身體不好，為了防止出現(xiàn)什么意外，最好還是有人在一旁看守著。

    不過迪恩沒想到的是，星辰妖精看著勇猛，結(jié)果竟然是個(gè)外強(qiáng)中干的，沒幾分鐘就結(jié)束了。

    他猶豫了一下，還是打開籠子，又噴了一次藥劑。

    這也太快了，快到令人不放心。

    雖然這是迪恩第一次進(jìn)行兩只妖精之間的選育，但是他覺得，怎么著也不應(yīng)該這么迅捷吧？

    還是趁著星辰妖精身上的侵染力量還沒消散，多來幾次，以保證中標(biāo)率吧。

    于是兩個(gè)孩子就看到自己的老師，噴了一輪還不滿意，過不了一會(huì)兒，竟然又噴了一輪，而且看著看著，臉上還露出了十分嚴(yán)肅的表情。

    畫面太詭異了，他們有點(diǎn)承受不來，看了一會(huì)兒，就帶著一言難盡的表情默默離開了。

    還是讓老師自己一個(gè)人享受這種場景吧。

    他們年紀(jì)還小，這已經(jīng)超出了小孩子的接受范圍了。

    而對(duì)此一無所知的迪恩還捧著一手熒惑蝶，仔細(xì)地端詳著那只星辰妖精。

    此時(shí)的系統(tǒng)面板上，正以動(dòng)圖的形式，詳細(xì)展示著融合能量在兩只妖精之間流動(dòng)的路徑。

    他覺得這應(yīng)該會(huì)對(duì)自己了解妖精起到一定的幫助，于是一邊看一邊默默地記憶著。

    其實(shí)以雄獸為主體，進(jìn)行力量的侵染融合，在某種角度上講，就是把雄獸當(dāng)成了孕育體，只不過孕育的不是孩子，而是能量。

    這股能量通過繁殖行為，在兩只屬性不同的妖精之間締造了一條特殊的循環(huán)回路，使得兩只妖精之間，得以孕育下一代。

    整個(gè)過程十分奇妙，迪恩沒法用細(xì)致的語言進(jìn)行描述，但是在這個(gè)過程之中，他認(rèn)為很有可能就涉及到了那個(gè)他認(rèn)為存在，卻無法被以肉眼察覺到的“東西”。

    正是這樣“東西”的融合，讓兩只妖精之間，產(chǎn)生了誕生后代的可能。

    而所謂的能量融合，應(yīng)該只是一種表現(xiàn)形式，或者說是副產(chǎn)物而已。

    真正起到主導(dǎo)作用的，還是那樣“東西”。

    不過受設(shè)備限制，迪恩還不是很能準(zhǔn)確的描述，那樣“東西”到底是什么，又在選育之中起到了什么樣的作用。

    不過他覺得，如果有一天，自己能夠解開這樣“東西”之謎，那么將很有可能一舉奠定選育發(fā)展的基石，并且解釋許多至今為止還一知半解的問題。

    把這個(gè)疑惑暫且壓到心底，迪恩從旁邊的書柜上抽了張紙，開始總結(jié)自己在這一場選育中觀察到的，兩種妖精的特點(diǎn)。

    可能是因?yàn)樾螒B(tài)相似，等級(jí)也相差不大，兩者之間還是存在許多共通點(diǎn)的，不過鑒于例子實(shí)在太少了，迪恩也不敢確定，這些共通點(diǎn)，是不是在其他妖精身上也適用。

    要是能夠得到更多的妖精樣本就好了。

    迪恩有些貪心的想到。

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