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    同學們頓時一哄而散，嘴里念叨著“懂了懂了，李非是怕格里芬教授小心眼，針對我們。”

    “懂了懂了，李非覺得格里芬教授小心眼。”

    （為避免被人說水，計數不到兩百字，本章劇情內補上。）

    隨著小巫師們你一言我一語，講臺前的格里芬教授，臉色變得越來越黑。

    終于，上課的鈴聲響起，算是救了騎士教授一命，使得他避免成為霍格沃茨首位在課堂上被活活氣死的黑魔法防御課教授。

    “咳咳。”格里芬教授輕咳了兩聲，教室里頓時鴉雀無聲。

    “相信大部分同學都已經認識我了，不過既然今天有一名非常‘罕見’的新同學初來乍到，我還是做一下自我介紹。

    我是約瑟夫·格里芬，你們今年的黑魔法防御課教授，鄧布利多認為最有希望打破連任魔咒的男人。”

    說罷，還挺了挺胸，無比結實的身軀映襯著一身鎖子甲似的法師袍熠熠生輝。

    “之所以我受邀成為黑魔法防御課教授，是因為我確實在防御、抵抗、治愈黑魔法這方面有所擅長。

    我善于驅散惡毒的詛咒，善于靈活使用各種防護類、強化類魔咒。

    我所掌握的護盾魔咒的種類，恐怕比你們在魔咒課上見過的都要多。

    更不要提常用的遲緩類、控制類、干擾類小法術，我保證，在我像你們這么大的時候，我就已經親自創造并完善了十種不同類型的控制法術。

    另外，我對于抵抗攝魂怪、幽靈類事物有獨到的簡介。”

    臺下，不少想到了【金光符】的小巫師紛紛捂嘴偷笑。

    格里芬教授只能努力使得自己不顯尷尬。

    畢竟，只要我不尷尬，尷尬的就是別人。

    “咳咳……這里我不得不點明表揚一名同學。

    李非同學，請起立。”

    李非依言站起，心說難道教授你這是打算討好我，給我加分嗎？

    “有些事想必不少同學都知道，我也就不避諱了。

    在開學初，我教導了二三年級的學生們一種我個人獨有的‘改良版照明術’，目的是為了依靠自身積極、正面的情緒，來抵抗并驅逐幽靈等陰暗生物。

    結果，被李非同學出售的【金光咒】比了下去。

    為此，我徹夜研究，至今只取得了不到十分之一的進展。

    這也許會是我整個人生之中的一個失敗點，我也毫不避諱地接受同學們的取笑。

    但是，請記住一點。
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