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    熊文燦接過卜老爺遞過來的條陳后搭眼一翻，創造這是一份內容詳盡的調查報告。

    報告首先從人、財、械、糧這四個角度分析了一番曹氏的壯大古怪，這中間尤其強調了某權勢濫用奇淫技巧，導致“地無農，怪禾出”的異象。

    卜大醒同道于此處特地引進了一些神秘學概念。在他看來：用噴煙吐霧的鐵器種出大明沒有的怪禾，這種行動就像那些三條腿的畸形嬰兒一樣，都屬于不正常的妖氛，是危險的預兆，國之毒患，需要予以取消。

    報告的第二部分是延伸瀏覽。

    卜老爺還是以農田為切進點，著重論述了這種不需要農民，更不需要地主的耕作模式給朝廷，給君子們帶來的深遠迫害。

    卜老爺高瞻遠矚地指出：這種“邪術”毫無疑問侵占了寬大地主的核心利益，而推廣邪術的曹川則屬于名教大敵。此刻就需要正派人物警醒過來，不但要剪除此獠，還要殺人誅心，將那些“機關遺害”全部砸毀，再施行仁政，“勸桑勸農”，將那些迷途的農人都趕回農田里勞作才算是盡了全功。

    ......

    當熊文燦看完這篇激昂狠辣的條陳后，他先是閉眼沉思了一會。接下來他也沒有表什么態，而是和眼前這位他并不熟悉的卜松明聊了幾句——不出老熊所料，這位果然是從夷州回來不久。

    自從兩岸開端大規模移民，熊文燦這邊就陸陸續續收到了不少信息，這其中自然有很多對曹氏不利的......看不慣那些怪誕行動的人很多，不光卜老爺一個。

    然而卜老爺今天這一出，卻是有史以來第一位正式將夷州的情況調查總結，然后寫了條陳上書的士大夫。之前那些閑雜碎語老熊可以不往理會，但是對于老卜，盡管熊文燦此刻心下惱怒，但他還是打算和對方多說幾句。

    于是老熊便和顏悅色地問道：“那依松明之見，此事當如何張羅？”

    卜松明從表情上看不出老熊的偏向，不過這無所謂，他這時確定是按照自己想好的套路走：“大人，依學生看，此事宜早不宜遲，宜快不宜慢。那‘妖人’如今已在夷州成了氣象，所幸尚未荼毒我大明，還請大人使出雷霆手段，挽我名教，救我桑梓！”

    熊文燦聽到這里不置可否。他轉身靠上椅背，雙手交叉往小腹上一擱，這才慢悠悠地持續問道：“無詔擅殺朝廷經制大將？松明有以教我？”

    卜老爺這時站起身拱手說道：“大人，此乃衛教之舉，事急從權，也顧不得那很多了！”

    “事后朝廷再請老子往詔獄走一遭？且讓你這妄人看笑話？”熊文燦腹誹完這句后，心下已然怒極。但他的養氣工夫到底了得，所以面上依舊沒表現出來：“若是那曹氏兵馬犯我福建又當如何？”

    “大人，此輩本就是烏合之眾。只需往其首腦，再以教化仁德，朝廷大義壓服之，必能使余輩心懷感念，宵小懾服。”

    熊文燦聽完這句后，終于將卜老爺鑒定完畢：這就是一個不知世事，只會空談大義的老夫子。

    想到這里，藍本心下惱怒的老熊頓時變自得興索然。于是他和顏悅色地對卜老爺說了今天最后一句話：“此事容我三思。”
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