第(1/3)頁(yè) 7點(diǎn)50分,神宮誠(chéng)收起《斜陽(yáng)》,音羽站下電車(chē)。 他的弱勢(shì)科目始終在國(guó)語(yǔ)作文和霓虹史上。 雖說(shuō)高二一定會(huì)選理科,但考東大之前要先通過(guò)全國(guó)共通考試,國(guó)語(yǔ)和霓虹史是必考科目。 所以他給自己制定了一個(gè)閱讀計(jì)劃,利用空閑時(shí)間多看書(shū)。 當(dāng)然,所謂弱勢(shì)科目也是相比較數(shù)理化英語(yǔ)生物而言,畢竟那幾科是有很大把握拿滿分的。 文京區(qū)匯聚了島國(guó)各所知名大學(xué),東大主校區(qū)就在文京,距離雖不遠(yuǎn)但不在他這個(gè)方向;音羽站的對(duì)面是國(guó)立女子大學(xué),也是個(gè)很不錯(cuò)的大學(xué)。 沿街向南走五分鐘,路口的右方就是另一所著名高校,早稻田大學(xué)。 銀星高中跟早稻田大學(xué)一道之隔。 再往后有個(gè)景致不錯(cuò)的小公園——漱石公園,以夏目漱石的名字命名;趕在周五晚上或者周六周日,那里就被情侶占領(lǐng),運(yùn)氣好的話還能看到摟著親嘴兒的。 咳,這是門(mén)田太志說(shuō)的。 進(jìn)學(xué)校一樓換鞋,神宮誠(chéng)沒(méi)有像往常一樣上二樓,而是上五樓奔英語(yǔ)組辦公室。 剛巧有個(gè)半禿老教師開(kāi)門(mén),說(shuō)明來(lái)意,進(jìn)屋取出兩盒便當(dāng),真田老師和櫻子老師的辦公桌上各放一盒。 轉(zhuǎn)身要走,想想又撕了張紙條,寫(xiě)個(gè)便條。 昨天沒(méi)有真田老師幫忙當(dāng)指導(dǎo)老師完不成創(chuàng)立社團(tuán)的任務(wù),自己動(dòng)手做便當(dāng)聊表心意,老師也不會(huì)介意,還順便跟老師搞好關(guān)系。 老師不是社長(zhǎng),關(guān)系好壞影響不大,不過(guò)關(guān)系好總比關(guān)系差要強(qiáng)。 沒(méi)有櫻子老師的助攻事情也不好辦,所以昨晚他加了一份便當(dāng)。 “干什么壞事呢?” 沒(méi)等他寫(xiě)完便條,身后傳來(lái)櫻子老師的聲音。 回頭一看,櫻子老師已經(jīng)進(jìn)屋,身后是真田老師。 神宮誠(chéng)忙說(shuō)明來(lái)意,便條也不用留了。 “卡哇伊吶!” 真田老師捧起透明便當(dāng)盒,“一定要代我向令堂道謝。” 晶瑩的米飯用模具扣成長(zhǎng)耳兔形狀,黑芝麻點(diǎn)綴出眼睛和嘴巴,金黃的炸雞塊,切成章魚(yú)形狀的煎香腸,鮮蔬天婦羅,配了兩個(gè)鮮紅的小番茄,最后撒上鹽浸的櫻花瓣。 花見(jiàn)便當(dāng),三四月份最流行的便當(dāng)種類(lèi)。 每年櫻花期主婦們都有收集櫻花瓣的習(xí)慣,花瓣用鹽浸殺菌后洗凈配著飯菜直接吃,有很濃郁的花香口感。 “我媽媽會(huì)向我轉(zhuǎn)達(dá)感謝的?!? 神宮誠(chéng)笑道,“老師,便當(dāng)是我做的?!? 真田老師:“啊咧?” “不錯(cuò)嘛,不愧是優(yōu)等生,家政課也相當(dāng)優(yōu)秀呢?!睓炎永蠋煷蜷_(kāi)便當(dāng)蓋,塞嘴里一塊炸雞,眼睛頓時(shí)亮了,“美紗你嘗嘗,好好吃哦!” 島國(guó)人吃什么都會(huì)說(shuō)“好好吃”,與其說(shuō)是贊美不如說(shuō)是禮儀。 但櫻子老師美瞳里閃爍的光芒說(shuō)明這一句不是敷衍。 好吃是一定的,鳥(niǎo)之屋什錦火鍋店里的炸雞、烤雞肉串也是招牌之一,神宮誠(chéng)的手藝不遜于老媽。 “好失禮哦?!? 真田美紗小聲批評(píng)閨蜜。 第(1/3)頁(yè)