526、成長的董永-《從民國開始的諸天》
第(3/3)頁
縣尊,在一縣百姓內(nèi),是一手遮天的人物。
然而在士紳,在詩書傳家的大戶人家中,縣尊還真的不值得為懼。
“有的人,文章看起來花團(tuán)錦簇,可卻是一池死水。再寫,也翻不起浪花來。而你的文章雖不足,卻有靈性。”
“但這話說出來,還為時太早。要是你能在這段日子內(nèi),和我學(xué)習(xí)文章制藝之法,有所長進(jìn)的話……”
劉教諭頓了頓聲,但言下之意很明白。
有長進(jìn),那么剛才說的話,都作數(shù)。若不行,那就算了。
董永心中一喜。
提拔賢才,是縣學(xué)教諭的職責(zé)。教諭無意間發(fā)現(xiàn)了他文章的靈性,前來點(diǎn)撥于他,實(shí)屬常事。私底下開小灶的人,絕不僅他一人。
而劉教諭說的話,他也信。
他文章目前是不足,可他多了靈性。只要再學(xué)了制藝之法,今后文章長進(jìn)之下,必能力挫群雄,成為樂安縣首屈一指的才子。
董永開始隨劉教諭學(xué)習(xí)文章的制藝之道。
“名師出高徒,自古以來,從不是虛言。董永天分尚可,有我指點(diǎn),前往長安太學(xué)讀書,還不至于落下太多。”
云頭上,白貴和四公主綠兒、七公主紫兒看向下方。
劉教諭自然就是他變化的。
董永只是中人之姿,沒遇到名師,家貧,所以做出的文章不行。但朽木在名師的雕刻下,亦能變成藝術(shù)品。更何況是他這個仙神的推動下。
悟性不夠,亦有方法補(bǔ)足。
“董郎離開了我,能過得更好……”
七公主紫兒望著這一幕,心中愧疚消除了大半。
“七妹,你也不必太過責(zé)怪自己。”
“要怪就怪陰蝕王的法術(shù)。”
四公主綠兒拍了拍七公主紫兒的素手,安慰道。
和白貴在一起一段時間后,二人也知道了,她們是中了陰蝕王的法術(shù),所以才致使自己陷入了情欲之中,不能自拔。
“這我知道。”
七公主紫兒點(diǎn)了點(diǎn)螓首。
見到董永無事,并且有了好前途,她也割舍了過往。
仙神一念百年,她在天庭打個坐的功夫,說不定董永就已經(jīng)化作朽骨一堆了。人間的這一次經(jīng)歷,只不過記憶的一個片段罷了。
“走,回天庭,我親自向父皇、母后請罪。”
七公主紫兒堅(jiān)定道。
……
五日后。
“教諭,你看我這篇文章所作的如何。”
董永匆匆起草一篇文章,遞了過去。
“可以,已有了三分的火候。”
劉教諭仔細(xì)看完墨卷后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,神色頗為滿意,“董永,你果然是可塑之才,假以時日,必成大器。你等消息吧,過上幾日,你就去長安去求學(xué)吧。”
“多謝教諭提拔!”
董永聽到這句話,就知道去長安太學(xué)進(jìn)學(xué)之事,已經(jīng)穩(wěn)了。
太學(xué)生中舉,可比一般士人中舉輕松多了。
“此間事了,我也該離開了。”
劉教諭背著手,邁著步,從董家離去,從容適度。
“留公……”
等劉教諭離開后,董永勉強(qiáng)一笑。
僅看劉教諭的字跡,他就知道,這不是劉教諭能寫出來的。他臨摹過白貴的書法,對白貴的書法極為了解。哪怕白貴刻意隱瞞,但一些細(xì)小的習(xí)慣,亦會將其身份暴露而出。
若白貴真是奸夫,又豈會如此幫他。
一切的謊言,不攻自破。
但董永也經(jīng)過這幾天的靜心修學(xué),心境和以往大不相同。對五日前發(fā)生的事情,雖仍舊有些難以忘懷,可也沒了以往那般在意了。
第(3/3)頁
主站蜘蛛池模板:
察隅县|
丽水市|
称多县|
视频|
弥渡县|
阜阳市|
乌恰县|
富锦市|
双流县|
德令哈市|
会同县|
平武县|
澄江县|
新蔡县|
沅陵县|
景德镇市|
凤阳县|
都安|
铁岭县|
马边|
师宗县|
义马市|
莲花县|
桂林市|
凤冈县|
中牟县|
漳州市|
庆安县|
文登市|
全南县|
望奎县|
梧州市|
兴安盟|
开江县|
垦利县|
东乡|
太和县|
华蓥市|
额济纳旗|
厦门市|
贵德县|