第(1/3)頁(yè)

    看著安徒生飛走后，林德和貝利弗他們便踏入了變形術(shù)教室。

    無(wú)視了在講臺(tái)上的棕色花斑貓，林德在第一排尋到一個(gè)位置，然后落座打開(kāi)書(shū)繼續(xù)看了起來(lái)。

    我一個(gè)普普通通的小巫師連阿尼馬格斯都不知道不是很正常的嗎？

    林德又翻了一會(huì)兒，隨后便將書(shū)合了起來(lái)。《初學(xué)變形指南》這本書(shū)他已經(jīng)看了很多遍了。

    其內(nèi)容就只是基本講解了一下甘普變形五大原則施展變形術(shù)時(shí)的技巧。其中有魔杖揮舞方式、心中達(dá)成變形目標(biāo)的欲望、以及內(nèi)心對(duì)所設(shè)想的變形目標(biāo)的了解程度。

    甘普變形五大原則分別是

    1:不能使用變形術(shù)變出食物

    2:不能實(shí)現(xiàn)活物與死物之間的永久轉(zhuǎn)換

    3:不能變形出魔法物品

    4:不能改變數(shù)量

    5:變形術(shù)不能無(wú)中生有。

    當(dāng)然以林德的科學(xué)世界觀來(lái)說(shuō)其中還有很多疑惑。

    比如以“空氣”作為媒介來(lái)實(shí)現(xiàn)變形術(shù)。變形食物在魔力維持時(shí)間內(nèi)會(huì)與消化系統(tǒng)發(fā)生的反應(yīng)等等……

    當(dāng)然這本書(shū)也只是將這五大原則印為該書(shū)的前言，用以警告初學(xué)變形術(shù)的小巫師。

    然后是變形術(shù)的技巧方面，

    如果林德想要將某一塊手表變成綠水鬼，如果他不夠了解綠水鬼里面的精密結(jié)構(gòu)，那么更有可能會(huì)變成綠水龜。

    當(dāng)然，這只是一個(gè)比喻，在變形時(shí)需要對(duì)想變形的物件有一定了解。是『一定程度』上的，并沒(méi)有要求到變形動(dòng)物就要去學(xué)習(xí)生物學(xué)什么程度。

    在一定程度上，變形的欲望更重要。

    就和整個(gè)魔法界的施法體系一樣，它是一個(gè)偏唯心但不完全唯心的東西。

    “呼！”

    林德長(zhǎng)舒了一口氣。

    這魔法越了解就越好奇，越渴望。

    以前林德不能理解別人說(shuō)的“你看的越多，你想知道的就越多”的那種感覺(jué)。

    但現(xiàn)在他理解了。

    一個(gè)個(gè)小巫師陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)，林德也看見(jiàn)了簡(jiǎn)和赫敏兩人。

    看起來(lái)兩人還真沒(méi)吃飯。

    不出意料，大部分小巫師進(jìn)來(lái)后都松了一口氣。此起彼伏的都是大致相同的一句話“幸好，看來(lái)麥格教授還沒(méi)來(lái)！”
    第(1/3)頁(yè)