第(1/3)頁(yè) 李小陽(yáng)不高興! 很不高興! 在吃完了瓜之后,林小婉便開始了今日份的補(bǔ)習(xí)。可是和往日不同,李小陽(yáng)沒(méi)有了平時(shí)的認(rèn)真,只是耷拉著腦袋,一聲不吭。 只有在林小婉掐著他的耳朵,詢問(wèn)他今天教的知識(shí)點(diǎn)時(shí),才梗著脖子答上那么兩句。 今天的這個(gè)表現(xiàn),可是把林小婉給氣壞了。 六點(diǎn)多鐘,將今天課堂上教授的知識(shí)點(diǎn)都給李小陽(yáng)和胡小寶兩個(gè)熊孩子講完,林小婉拎著她的皮包走出了李陽(yáng)家的房門。 看到坐在門口小馬扎上的李陽(yáng),她幽幽的嘆了口氣。 “你要是有時(shí)間的話,晚上再給小陽(yáng)將將相對(duì)速度的應(yīng)用題,這孩子今天也不知道是怎么了,一個(gè)勁兒的溜號(hào)。一說(shuō)他還三不服四不忿的,就跟誰(shuí)欠了他錢一樣。這孩子,真是的......” 聽到林小婉的抱怨,李陽(yáng)瞅了瞅屋里正在收拾文具盒的李小陽(yáng),注意到小兔崽子那充滿了敵意的目光,李陽(yáng)似乎抓到了什么。 還是那句話。 他可太了解小時(shí)候的自己了! 那皺著鼻子,拉著死魚眼的樣子一看就是吃了醋反了酸的心里活動(dòng)。 不過(guò)他沒(méi)跟林小婉解釋這些,而是從小馬扎上起身,隨手拿了掛在門把手上的外套穿在了身上,笑了。 “林老師不用管他,這小子就是這樣,臉屬狗的。說(shuō)不上哪兒不對(duì)了就刷小脾氣,等會(huì)兒他爸媽從店里回來(lái)我好好跟他們說(shuō)說(shuō),讓這兩口子給他好好開開皮。也讓這小子知道知道馬王爺有幾支眼!” 說(shuō)這話的時(shí)候,李陽(yáng)邪笑著,將目光鎖定在了李小陽(yáng)身上。 啊!!!!! 面對(duì)那大灰狼一般的目光,李小陽(yáng)就覺得渾身的汗毛都豎起來(lái)啦! 在這一瞬間,一種被命運(yùn)支配的恐懼,在他幼小的心靈中油然升起。 “別!” 就在李小陽(yáng)汗毛炸立的時(shí)候,林小婉連忙拉住了李陽(yáng)的袖子,急道:“小孩子就是這樣的,情緒善變,心思跳脫。可能哪兒不順心了,他就會(huì)耍小性子。不光是小陽(yáng)這個(gè)樣子,我班上很多孩子都有這毛病。其實(shí)就是小孩子脾氣罷了,千萬(wàn)別跟他爸媽告狀,讓孩子挨打了。今天課堂上其實(shí)教的也就是相對(duì)速度的變種題型,今晚上沒(méi)學(xué)扎實(shí)沒(méi)關(guān)系,未來(lái)兩三天我還會(huì)再講的。你還是別說(shuō)了。” 聽到林小婉的主動(dòng)的開脫,拎著上了銹的鐵皮文具盒,正在凌亂著的李小陽(yáng)鼻子一酸。 憋著嘴,放下文具盒便跑到了林小婉的身前,一把抱住了林小婉的大腿。 “林老師,我就知道你對(duì)我最好了!” “好啦好啦。” 雖然被熊孩子抱住大腿,林小婉有些不太適應(yīng)這樣的親昵,可是看著李小陽(yáng)緊緊貼在自己腰上的小腦袋瓜,她還是憐惜的拍了拍。 第(1/3)頁(yè)