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    蕭然說，由于該研究課題，目前還存在很大的未知性和危險性，所以一些意料之外的事，常有發生。

    換句話說，研瘋子所在的實驗室，其實已經遇到了，一些意想不到的麻煩。

    比如，臨床實驗的動物，身體出現了可怕的異變；萃取實驗中，毒性氣體不小心外泄；還有最讓人生疑的是，實驗室的兩位工作人員，忽然在家自殺。

    這些意外，算起來可大可小，都沒有百分百的證據，指證皆因此研究而起。因此，求升心切的白校長，便同意了繼續研究。

    白校長和研瘋子的導師，都一心渴望盡快取得突破性科研成果，出于對這個目的的考慮，他們還是將那些不好的消息，進行了封鎖。

    并且，還有一種說法稱，華大校內流傳的那些恐怖傳說，是某些有心人，為轉移大家對該課題的關注度，故意放出來的煙霧彈。

    她吃驚地問：“煙霧彈？”

    “嗯，都是無稽之談！”蕭然滿臉不屑地說。

    “若都是假的，那華子的死，還有之前死在地下室鏡子前面的人，要怎么解釋？”洛清寧很不解地問。

    蕭然冷冷地笑著說：“之前的死人，有人親眼看到過嗎？做一份有模有樣的統計表，是一件非常容易的事，網絡上的東西，不能信！至于華子的死，是故意的巧合，還是意外，等調查結果吧，我從來都不相信會有恐怖傳說！”

    蕭然的話，讓洛清寧陷入了沉思。

    細細想來，他說的沒錯。

    華大所謂的恐怖傳說，都是大家在你一言我一語的流傳，要說有何確鑿的證據，誰都拿不出來。

    而那份引起軒然大波的帖子，其真實度也是無從考證，鬼神殺人聽起來，總是太過荒謬。

    洛清寧想起研瘋子發過的話，若他說的是真的，那這個人很有可能就在華大。為什么要殺華子？如此看，情殺倒是可能性極強。

    “警c知道這些嗎？”她問

    蕭然說：“跟案情有關的情況，肯定都會知道，沒人敢隱瞞。但不相關的科研，沒人會多說，你簽了保m協議，也是一樣！”

    “爺爺的失蹤、華子的死、實驗人員忽然自殺，蕭老師覺得會有關系嗎？”

    “不知道，我是老師，又不擅長破案！”

    “那研瘋子呢，他知道那么多，j察沒從他那里找到有用線索嗎？”洛清寧繼續問。

    蕭然轉身，看了看窗外漆黑的校園，聲音有點陰森地說：“他呀，調查過很多遍，沒查出什么來。你還不知道吧？研瘋子真的瘋了，現在那個課題組，已經停工。”

    “真瘋了？停工？白校肯讓它停工嗎？”

    “嗯，不然呢？這事已經不是愿不愿意的問題，而是能不能的問題！白校想讓我接手，楊文做副手！”

    “您不是資環學院的老師嗎？兩個專業也不相關呀，不對，這些跟宣傳隊有什么關系？為什么跟我說這些？”洛清寧回過神，忙問道。

    “有人說該實驗課題的失敗，華大恐怖傳說的流行，都是環境保護管理不到位造成！”蕭然說。

    “這能扯上關系嗎？環境保護如何導致這些問題？”洛清寧覺得自己在聽天書。

    “我也想知道，也許這就是科普的意義，宣傳隊存在的原因。用科學來消滅愚昧、解答人們的疑惑、揭示真相！”蕭然說。
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