“你們北京有天安門，我們上海也有石庫門。”導(dǎo)游站在隊伍的最前方，繪聲繪色的講著，“如果說你們北京的天安門是新中國成立的象征，那么上海的石庫門就是黨成立的象征。”

    “不是浙……”海升平想要開口，險些透露自己的無知。

    可偏偏導(dǎo)游聽了個正著兒，笑著回應(yīng)了了海升平，“是的，下午我們就要去浙江嘉興，黨成立的歷史離不開石庫門和南湖紅船。”

    從蘇州到上海，不過短短半個小時，學(xué)生們此時此刻最是精神充沛，左拍拍，右看看，一直閑不下來。

    “石庫門屬于中西結(jié)合的新型建筑，既有上海傳統(tǒng)民居特色，也結(jié)合了西方簡約的雕刻風(fēng)格，沒有繁瑣的雕梁畫柱，也沒有我們前面游覽的蘇州園林里蘊含著美好寓意的花窗。”

    游學(xué)的線路經(jīng)過多次討論，年級組長和旅行社多次敲定相關(guān)細節(jié)，力求將書本里的知識真正立體化的展現(xiàn)給學(xué)生們，讓每個人都能不虛此行。

    由此一來，本就經(jīng)驗豐富的導(dǎo)游口中。每一句導(dǎo)游詞都緊密銜接，與多學(xué)科對接。

    “大家可以看到這種天井和圍墻，這是石庫門這種類型的舊弄堂建筑共有的特點，天井可以適應(yīng)通風(fēng)換氣，也可以讓陽光照射進庭院，增加采光，這一點基本上各地有天井都的地方都是一樣的。”

    “而和北京四合院建筑相類似的圍墻卻不單單起到北京四合院防風(fēng)保暖這些作用，還有一個有關(guān)于社會因素的原因，大家可以猜猜看是什么原因？”

    導(dǎo)游一問，周圍的學(xué)生都愣了半瞬，從各種各樣的動態(tài)中抽身出來，望著導(dǎo)游。

    “這個問題答對小組可以獲得二百元獎勵哦。”

    本身呆滯的目光，瞬間亮了起來，緊緊的盯著導(dǎo)游，好像能夠從導(dǎo)游的臉上盯出答案似的，連眼珠子都不帶錯的。

    盛安寧想起來時路上看到的石庫門建筑的事件背景——好像最早是太平天國運動時期誕生的。

    太平天國運動是一場愛國的農(nóng)民起義活動，黨的建立也是為了民族復(fù)興，國家富強......盛安寧越想越遠，把課本里的知識牽系到了一起，還是沒有找到任何眉目。

    “你們可以從上海的社會發(fā)展史思考一下，比如說太平天國運動，比如說法租界時期的上海。”導(dǎo)游開始放出煙霧彈，迷惑同學(xué)們的思考。

    “和長城一樣起到守衛(wèi)作用，避免外敵入侵？”華倩起頭說出了自己的猜測。

    “不是哦，這和軍事關(guān)系更大，不妨思考一下社會民生的問題？”導(dǎo)游循循善誘，一群學(xué)生依舊沉默。

    半晌兒也沒人想出答案，導(dǎo)游繼續(xù)提供起線索，希望能夠有學(xué)生答出答案。

    “那你們不妨想一想，上海現(xiàn)在是什么中心？”

    “北京是文化中心、國際交流中心......”

    “上海是經(jīng)濟中心，這個我記得清楚，當初錯過，還以為是北京。”康春駿笑著揭自己的短兒。

    康春駿話音剛落，賀博突然跳出來，嚷嚷了一句“是不是嫌鬧騰！”

    導(dǎo)游一愣，隨即在一種同學(xué)的震驚之中，帶著笑意點了點頭，“恭喜這位同學(xué)！”

    “當時的上海是一個繁華都市，人員聚集，商業(yè)繁榮，所以身處鬧市，想要尋偏安一隅，自然需要高墻作圍。”

    “但是這樣的高圍卻沒有圍住革命創(chuàng)新的新思想，由此才有了如今的新中國。”