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    第二堂是考生物，江溪月罕見(jiàn)的早早交卷了，然后便來(lái)到了蘇夏和陶夭夭所在的考室外面。

    因?yàn)闀r(shí)候尚早，此時(shí)走廊上是空無(wú)一人，因此格外空曠且安靜。

    在這幽靜的背景下，她雙手伏在欄桿上，直怔怔地注視著中庭花壇里那些頑強(qiáng)的野花。

    等到考試結(jié)束的鈴聲打響，看到幾乎同一時(shí)間走出教室的兩人，江溪月嘴角微微向后拉伸，主動(dòng)迎了上去。

    發(fā)現(xiàn)陶夭夭臉色有些不太好，便輕聲問(wèn)道：“考得不行啊？”

    “最后一道題沒(méi)做。”陶夭夭嘆氣道。

    蘇夏聽(tīng)完跟著嘆了一口氣，有些無(wú)語(yǔ)地說(shuō)道：“明明上周錢老師才講過(guò)。”

    高一一班和二班也是同一個(gè)生物老師。

    “誰(shuí)叫你那么早就做完了，搞得我靜不下心來(lái)。”陶夭夭白了一眼蘇夏，毫不客氣地把鍋甩在他身上。

    “考試是做自己的題，不是叫你來(lái)打望我。”蘇夏沒(méi)好氣地瞪了一眼這位不粘鍋的陶大人，他才不愿意苦一苦自己。

    接著又對(duì)著江溪月說(shuō)道：“這家伙就因這樣還被監(jiān)考老師警告了。”

    “......哦！是這樣啊！”江溪月反應(yīng)似乎有些許遲鈍，呆了幾秒臉上才有一抹笑容。

    而不管是蘇夏還是陶夭夭，此刻都沒(méi)有注意到她的笑容帶著勉強(qiáng)。

    安安靜靜地看著身邊這兩人斗嘴，江溪月腦海里再次浮現(xiàn)出了先前看到的那一幕。

    回想起過(guò)去種種，她悄悄地看了一眼蘇夏，很想出聲問(wèn)道：“你是喜歡夭夭嗎？”

    然而這個(gè)問(wèn)題她終究是不能問(wèn)出口，因?yàn)檫@樣會(huì)打破現(xiàn)在這種和諧的氛圍。

    又細(xì)細(xì)打量了一眼陶夭夭，她承認(rèn)假如自己是男生，肯定也會(huì)對(duì)這樣的女孩有所好感。同理只怕陶夭夭也在不知不覺(jué)間喜歡上了蘇夏，只是她自己還不曾發(fā)覺(jué)罷了。

    雖然大致確定了這兩人或許是互有好感，但是她實(shí)際上并沒(méi)有多少憤怒。因?yàn)榈侥壳拔粗还苁翘K夏，還是陶夭夭，始終沒(méi)有超出朋友的界限。

    江溪月不是那種毫不講理的人，相反她喜歡理智的去看待每一件事。

    一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人有好感很常見(jiàn)，畢竟感情這種東西誰(shuí)也說(shuō)不透，人也無(wú)法去控制自己的思維，只要他們能客觀上不越過(guò)雷池一步即可。

    不過(guò)內(nèi)心的潛在危機(jī)感，還是讓她選擇主動(dòng)強(qiáng)勢(shì)站在了他們中間，然后主動(dòng)挽起了陶夭夭的胳膊，又對(duì)著蘇夏問(wèn)道：“中午吃什么？”

    雖然往常這個(gè)問(wèn)題一般是陶夭夭開(kāi)口詢問(wèn)，但是此刻蘇夏和陶夭夭都沒(méi)有覺(jué)得有何反常。
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