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第二十五章 教學(xué)計劃不合適-《武道之讀書人》


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    “那邊不是城墻嗎?這有什么好看的,還讓這小子變了個人似的。”

    武道真元的視力,于斌可不像正中圓看的隱隱約約,城墻上的一切都看的一清二楚。

    “怪哉!”

    想不通的于斌搖頭不已,反身回了守衛(wèi)室。

    在正中圓不知的情況下,讀書人系統(tǒng),隱藏的一處面板中。

    漂浮著一副與正中圓一模一樣的身軀,被淡淡的文氣繚繞。

    正心兩個字,突然出現(xiàn)在面板之上,散發(fā)出璀璨的光芒。

    正心一旁,還有三個已經(jīng)亮著了的詞語,格物、致知、誠意。

    面板上正中圓的身軀,下身軀明亮,上身軀暗淡。

    這時,一道光亮自正心二字中飛出,注入正中圓的身軀之中。

    光亮的投入,正中圓下身軀,大腿中段至腹部肚臍眼處亮了起來。

    整個身軀若是劃分十成,正中圓現(xiàn)如今卻是已經(jīng)亮了四成。

    ………

    就在正中圓離校,回家的同時。

    各班的測試結(jié)果,也得上報到了校長黃鑫磊和副校長張雨良的手中。

    同時,會議室在場的還有三位年級主任。

    “各位也都看看吧!看看這一屆高三全體學(xué)生的水平。”

    “是好是壞,我們在決定下一步的安排。”

    坐在首座的黃鑫磊,看了眼幾人開口道。

    “嗯!”

    領(lǐng)導(dǎo)發(fā)了話,幾人也就不在壓制自己的那顆好奇心,打開文件細(xì)細(xì)的觀看起來。

    “沙沙沙~”

    會議室頓時,只有翻動書頁的聲音。

    高三,十八個班,一份文件也就是十八頁紙。

    很快,幾人便看完了所有人的信息。

    副校長張雨良合上文件,率先開口道。

    “這一屆高三的水平,可謂是近幾十年來最好的一屆。”

    “對待他們,我們以往的訓(xùn)練計劃可能有所不足。”

    三位年級主任,贊同的點(diǎn)頭,“嗯。”

    黃鑫磊目光移到張雨良身上,問道“你有什么看法?”

    目光微動,張雨良低頭略微沉思,抬頭環(huán)視了一圈,定格到黃鑫磊,說道“我覺得,今年這一屆有必要讓他們出城歷練歷練。”

    “在生死危機(jī)中,才能激發(fā)他們的潛能,他們才會成長的更快。”

    張雨良話還沒說完,高三的年級主任,便站起身怒視著張雨良說道“我不同意,張副校長這是在斷送我人族未來。”

    “他們的資質(zhì)極好,我們加量訓(xùn)練便是,又不是不能將他們的潛力挖掘出來,何必要將他們送到城外歷練。”

    高一和高二的年級主任,也是站起身點(diǎn)頭附和道“就是、就是,他們都是我東海縣未來的精英,這屆學(xué)生,他們的身份背景也不容得他們出事,不然我們學(xué)校很難做。”

    看著站出來反對的三人,張雨良只是按了按手,示意自己還有話說。

    “雨良,你接著說。”

    黃鑫磊見狀,揮手示意三人坐下。

    見黃鑫磊有意的傾向張雨良,氣不過的三人,不滿的坐了下來。

    等三人落座,張雨良這才繼續(xù)說道“讓他們出去歷練,也不是什么都不做。”

    “我們要提前準(zhǔn)備好一塊區(qū)域,將里面的先天境界的異族清理,然后再將他們投放進(jìn)去。”

    “而那塊地方,由我們東海縣所有高中一同舉辦,可向人族高層申請一件荒器,作為試煉之用。”

    “一有危險,便可將其送出,但送出的同時,也就意味著他們試煉失敗。”

    “這個失敗,也就意味著他們落榜高考。”

    聽完張雨良計劃的三位主任,臉色這才緩和下來,也在沉思著計劃的可行性。

    “這最后一句話,怎么說?”

    會議室沉默了一會,高三年級主任抬頭看著張雨良,問道。

    “嗯,我二人也是這個地方不太懂。”

    高一和高二的年級主任,點(diǎn)頭附和。

    “說說你的看法。”

    黃鑫磊也是帶著請教的語氣說道。
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