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    “如何？我的這一首柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲？”

    何深從座位上走下，趙紫彤也氣喘吁吁從一邊的副鋼琴上起身。

    何深的鋼琴演奏并沒有用樂隊，而是用的雙鋼琴。

    趙紫彤負責樂隊的那一塊，而何深，他則是負責音樂整體。

    雖然說趙紫彤彈得比較一般，可是何深彈得好啊！

    他鋼琴主旋律整體的光輝直接遮掩了趙紫彤的失誤，甚至帶著趙紫彤演奏出了很多特別漂亮的樂段。

    也正是因為這樣，何深才有底氣看向面前的眾人，對著他們開口道。

    “雖然說沒有樂隊，只是雙鋼琴的演奏，并不算得上完美，不過，你們覺得我的演奏，如何？”

    舞臺下，眾人全部沉默。

    柴可夫斯基音樂學院鋼琴系的學生，他們有一個算一個，根本沒有任何一個人，愿意跟何深的視線接觸。

    何深并不是過來踢館的，他只是正常的匯報演出。

    在大概幾個月之前，何深帶著一個小女孩突然到柴可夫斯基音樂學院內，找到了他們這兒的教授，說要暫時跟著他學習一段時間。

    這個本來是一件很平常的時候，眾人對何深也沒有多注意。

    畢竟作為熊國頂級的音樂學院，每年來找他們教授學習的人，真的數都數不清。

    這些人之中，能夠考上柴院的，又有多少呢？

    因此，眾人完全沒有在意。

    可是很快，就在眾人以為這個只是一個普通的插曲之時，他們突然發現了不對勁。

    這個新來的人，并沒有躲在教授的房間里，不敢跟其他人一起學習。

    他直接就在柴可夫斯基音樂學院，以一個普通學生的身份學習起來了！

    除了他之外，他身邊的那個小女孩，也同樣跟著他一起成為了柴院的學生。

    這個，其實也還好，畢竟每年中途入學的人，雖然少，可并不是沒有。

    說不定這個人，就是不知道從哪個地方來的，之前入學時間錯過，只能在中途入學的倒霉蛋呢？

    然而，接下來的一幕，讓他們直接傻眼。

    這個來的人的基礎，簡直好的要命！

    他們從來沒有見過基礎這么好的學生！

    就是那種，如果教授不在，完全可以去請教他鋼琴問題的那種好！

    甚至有時候，他講的音樂，比他們的教授，還要好那么一點。

    要不是何深不會熊國語，只能說一點普通的英語，他們甚至會覺得，何深可能就是一個柴可夫斯基音樂學院的頂級教授！

    這簡直就是無敵！

    就好像那種滿級大號殺入新手村的感覺！

    他們在一些機緣巧合之下，甚至看到了何深給教授上課！

    何深站在教授的面前，講述一些關于肖邦的東西。

    時不時還將自己的手放在鋼琴上進行演示。

    他們原本以為是教授給何深上課。

    可是仔細一聽，完全不對勁！

    何深彈奏的肖邦，簡直完美到他們根本不敢相信，在柴可夫斯基音樂學院內，居然還有這個樣子的肖邦？

    而教授也同樣沒有解答任何何深的問題，相反，他還一直問何深問題，以一個非常卑微的姿態，請教著何深關于肖邦音樂內的一些細節。

    就算他身邊的那個小女孩，雖然說不如教授彈得歷害，可也算得上是他們中最頂級的學生，才有的高度。

    因此，當他們這群學生看到這一幕的時候，整個人都麻了。

    他們根本不敢相信，這樣強大的一個人，居然跟他們一樣，都是柴可夫斯基音樂學院的學生？

    這樣的人怎么能做學生？這樣的人，應該直接做老師都不為過吧？

    這也太離譜了！

    更離譜的還有一個……

    他們面前這個柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲，演奏成這個樣子，何深完全不是花了幾個月的時間，才彈奏成這個樣子。

    他完全是，只用了一周不到的時間，就將柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲，拉到了他們面前的這個狀態。

    而他們為什么知道的這么清楚？

    因為，他們是看著何深，從一開始認柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲的音開始，慢慢慢慢，一點一點地讓自己的水平獲得提升。

    第一天，沒有任何細節上的錯誤。

    第二天，開始琢磨音樂性上的東西。

    第三天，開始雕琢整體的情緒。

    第四天，開始整合所有的一切。

    第五天，模擬跟樂隊的合奏。

    第六天，開始演奏，出現在他們的面前，進行匯報演出。

    所有的一切，他們全部都可以看到，沒有任何的隱瞞。

    眾人看著何深，一時間不知道說什么好。

    明明大家都是一起練琴的，憑什么你這么優秀？

    甚至他們連說何深過來炫耀踢館資格都沒有！

    畢竟，何深并不是純粹到柴可夫斯基音樂學院這邊來揚武揚威的。

    他還真的是過來學習。

    他過來想要學習的是最為純正的俄羅斯學派鋼琴教學法，以及俄羅斯學派鋼琴演奏法。

    柴可夫斯基音樂學院與圣彼得堡音樂學院，這兩個音樂學院屬于熊國內，最為頂級的音樂學院。

    而世界三大鋼琴學派之一的，俄羅斯學派，正是從這個地方出來。

    何深在柴可夫斯基音樂學院內，不僅學會了俄羅斯學派的演奏方法，還學會了很多很多俄羅斯學派作曲家的詮釋法。

    一個并不算特別深奧的詮釋法。

    這個詮釋法，在柴可夫斯基音樂學院教授的指導下，何深能夠非常清晰地感受到，所有的俄羅斯學派作曲家，在詮釋音樂時候的想法。

    這種想法相當于是一個最為穩妥的思考方式。

    如果一名鋼琴家的完美詮釋方式有100分的話，用這個方式去詮釋，那么最高可以獲得80分的成績。

    就算特別差，也能拿到60分的及格分！

    畢竟，想到達到滿分，就需要結合作曲家本身對于音樂的思考，創作音樂時候所經歷的一切去看。

    如果用何深所攜帶的系統來看。
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