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    劉老師從房間里出來，關切問道。

    “就是我剛剛說的，給他做扎針理療，使他的肌肉更快地恢復運動能力。”

    兩年的時間，足以讓他的下肢發(fā)生肌肉萎縮，沒辦法再直立行走。

    她所要做的，就是通過扎針還有藥物的輔助治療，恢復他的雙下肢運動功能。

    最終，劉燦是被迫讓劉雅扎針的。

    因為扎的時候，需要露出下肢。

    所以病人只能穿個短褲，露出腿和腰，這樣方便扎針。

    第一次扎針的時候，劉雅就要求把窗簾給拉開。

    劉燦死命不同意。

    他這房間的光線有兩年沒有亮過了。

    劉雅一來就要求打開窗簾，打開窗戶，讓新鮮空氣進來。

    按她的話說，如果不開窗，別說是對病情沒幫助，更容易讓人患上別的疾病，諸如對光過敏，或是空氣不新鮮，造成呼吸道感染。

    所以勤開窗，勤通風，這是常理。

    再說這劉燦的房間正對的是學校的操場。

    只要一打開，就能看到學生們在操場上追逐嬉鬧，還有打籃球。

    大家都是箭步如飛，能蹦能跳。

    這或許就是劉燦不愿意開窗的原因。

    他不想看到大家都是健健康康的，唯有他是個癱子，內心有多難受，多痛苦！

    然而現(xiàn)在，劉雅覺得，他需要的是生活的勇氣。

    開窗以后，呼吸到新鮮空氣，感受到外面的美好世界，或許能刺激他更快地好起來。

    第一天給劉燦扎針，劉雅把自己的雙手做了凈手處理，這樣就不怕細菌感染。

    接著便讓王阿姨和劉老師把人給翻了一轉。

    讓劉燦趴在床上。

    一開始他在嘴上大聲拒絕，并大聲道：

    “她一個沒長大的小姑娘，她會什么扎針？

    你們就不怕她把我扎出毛病來？

    你們怎么能相信一個未成年的小姑娘？”

    “喂，你哪兒來的鄉(xiāng)下丫頭？

    你哪兒涼快待哪兒去？

    別碰我！千萬別碰我！”

    然而，劉雅對他的聒噪充耳不聞。

    他越是叫得厲害，吼得兇，劉雅越不理他。

    要不是看在王阿姨的份兒上，她也不想給這種偏執(zhí)狂扎針。
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