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    所以在征求全班的意見的時候，云霏直接站起來道：“我覺得小雅的能力在辰哥哥之上，應該讓她來當這個班長。”

    全班都驚呆了。

    主要就是云霏這個稱呼也太隨意了。

    她喚劉雅叫小雅，喚顧辰叫辰哥，一點兒也沒有把自己當成外人。

    仿佛這正副班長都是她的親朋好友一般。

    其他同學都看著她呢。

    劉雅扶額，覺得云霏讀到高中，怎么越讀越回去了？

    文老師因為不了解大家，只是征求大家的意見道：

    “你們有什么看法呢？”

    這時，劉雅自己站起來道：“我倒是覺得，讓顧辰當班長也很好。

    我愿意做他的助手。”

    劉雅自己都說愿意做助手，文老師也就無話可說。

    云霏卻是不服氣，在私下找到劉雅道：

    “你怎么這么傻？甘愿被顧辰領導。”

    “這有什么？我還想多留些精力在學習上呢。

    你以為這個班長這么好當？”

    劉雅一席話，倒是提醒了云霏。

    “對啊，我怎么沒有想到？我們上高中是來學習的，不是來當班長的。"

    "你知道就好。”

    班上的職務也就很快定了下來。

    龍小強身體素質還不錯，文老師讓他當體育委員。

    平時上體育課的時候，就由他來帶領大家上課，做準備活動。

    龍小強的適應能力也非常強。

    以前在凌水鎮的時候，他就是班長。

    現在雖然是體育委員，他也沒有任何怨言。

    其實在這個時代，不管是大人還是小孩子，心思都比后來的人們單純許多。

    也很少把物質享受當成畢生追求的精力。

    大家經常提出的口號就是，到人民群眾中去。

    到國家最需要我們的地方去。

    沒錯，當初上山下鄉，搞得轟轟烈烈，不就是響應了國家這樣的號召嗎？

    如今顧辰來縣一中讀高中，積極要求知識與思想上的進步。

    更是因為，國家需要高知識，高科技的人才，去填補國內科技領域，一項又一項的空白。

    在劉雅看來，當時的國內形勢，如果沒有知識文化，如何讓國家做到起步騰飛？

    光靠能種糧食的農民是不行的。

    況且種糧食，也要科學種田，方能在田里種出畝產更高的糧食出來。

    以前的畝產不過幾百斤，后來經過幾十年的農業科學家的研究，后世的畝產已經達到了上千斤。
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