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    白昊在講故事的時(shí)候。

    楊柳。

    楊柳正在考試。

    來自全夏國最優(yōu)秀的航模冠軍們，還有冠軍隊(duì)最優(yōu)秀的那個(gè)人，一共五十多人聚集在了櫟陽飛造的九號(hào)機(jī)庫外的臨時(shí)教室內(nèi)。

    一名考官走了進(jìn)來。

    “考個(gè)試，測(cè)試一下你們的水平，還有基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)在說一下考場(chǎng)紀(jì)律，開卷，所以在二十分鐘內(nèi)，你們可以去取你們認(rèn)為有需要的書。然后可以相互幫助，也就是，可以抄別人的答案，也可以相互討論。”

    “而后，你們之中，只有八個(gè)人會(huì)被選中，其余人另有安排。”

    “現(xiàn)在，半小時(shí)倒計(jì)時(shí)。”

    教室內(nèi)的學(xué)生瞬間跑掉了九成，回去宿舍取書。

    楊柳也離開了教室。

    不過，她沒回宿舍，而站在門口的樓下閉著眼睛在虛空的比劃。

    她在思考，小蜻蜓這種大飛機(jī)，能不能遠(yuǎn)程控制呢。

    不知道。

    她想不出來答案。

    但，楊柳知道有一個(gè)人可以。

    所以，楊柳去了辦公室。

    “我申請(qǐng)使用電話。”

    “理由。”

    “給九廠廠長白昊打一個(gè)電話。”

    “通話內(nèi)容。”

    嚴(yán)格的審核。

    楊柳寫下要打電話內(nèi)容之后，才被允許使用電話。

    很快，電話接通。

    “我只有兩分鐘通話時(shí)間，哥，你直接告訴我小蜻蜓是不是可以遠(yuǎn)程控制。”

    白昊思考著。

    楊柳看著辦公室桌上那只按下兩分鐘倒計(jì)時(shí)表，心里急，卻也不好催。

    三十秒過后，白昊已經(jīng)走到了廚房后面，這才說道：“理論上可以，但需要數(shù)據(jù)傳輸。以咱們現(xiàn)在的數(shù)據(jù)傳輸水平，數(shù)據(jù)流肯定非常的小，圖像就不要想了，那么怎么定位呢，小蜻蜓體積太小，只有主動(dòng)射波尋求定位。”

    “但小蜻蜓的速度太慢，意義不大。如果想快，就要改機(jī)身，改發(fā)動(dòng)機(jī)，這需要重新設(shè)計(jì)與計(jì)算。考慮改成一次性使用的，其余的你自己想法。”

    “恩，知道了。”眼看時(shí)間快要到了，楊柳回了一聲就掛斷了電話。

    楊柳相信，只要白昊說行，這事肯定就能行。

    如果不行，是研究的人水平不夠。
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