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    這次的面試間,依舊是上次的老地方。

    包軟軟跟張晨浩打了招呼，就在等候自己的名字被叫。

    順便在等候期間，重溫了下試鏡給的角色人物梗概。

    ——支教老師,22歲。

    ——有改變山區的偉大理想,但走進大山中,差點被現實的艱苦打敗。

    ——但最終,她克服了困難，帶孩子考上了大學。

    每句話她都看懂,也理解了。

    拿捏~

    包軟軟這次挺有信心的，因為有了對比。

    對比那個難產產婦，她覺得這個老師角色真的是給她量身定制。

    ——包軟軟,22歲。

    ——有活到142歲的偉大理想,但走進游戲后，差點被關卡的boss打敗。

    ——但最終,她克服了困難,活到了200。

    多么完美的契合~

    連句子的逗號,都完全一致。

    包軟軟馬上放心了。

    倚靠著墻邊，又反復默念了三遍人物梗概。

    看了看房間里其他小姐姐小哥哥們的緊張，有的在來回走動,默念臺詞，有的拿出小鏡子檢查自己的妝容。

    她也低頭看了看自己的小包，掏出了《個人習慣300，提高免疫力》，開始閱讀。

    ‘健康的秘訣，在于我們每天對于每件小事的細致與堅持，不放過生活中每一個細節。

    無論是清晨出門的劉海，還是夜歸帶回家的一份晚餐,免疫力的秘密都在這里……”

    是這樣，沒錯。

    包軟軟默默記下，并且摸了摸自己大光明的額頭。

    沒有劉海，就又少了一個影響她的軟肋。

    很好。

    “包軟軟。”面試工作人員叫了她的名字。

    “來了?！?

    包軟軟讀到出門與夜歸的個人習慣細節，正帶勁，但也只能先合起書本，收了起來。

    這個支教老師，在這部劇里，是女七番。

    比她之前任何一個角色，都要戲份重、臺詞多。

    從面試規格，也能體現出來。

    這場，是一對一的試鏡，跟之前她跟其他四個人同時面試不一樣了。

    “包軟軟，假設你現在就在課堂里?！?

    一共三位老師負責面試。

    張晨浩坐在c位。

    一見包軟軟進來，他眼神中閃過一絲可惜，但很快壓了下去，公事公辦。

    “你就把我們當做學生?！?

    “現在你可以自由發揮，直到我們給你新的表演題目?！?

    包軟軟恍然，“所以這就開始上課了嗎？”

    張晨浩犀利地看向她。

    其他兩位試鏡的老師，也一臉嚴肅，審視目光像是探照燈一樣落在她的臉上。

    他們這表情根本不是學生，而是在向試鏡演員施壓。

    這無疑是一場有難度的壓力面試！

    只要試鏡的人流露出一些膽怯，就完蛋了。

    “對，現在就開始?！?

    張晨浩無情。

    在她之前，他已經干掉了將近六十個候選人！

    這部正劇，老戲骨非常多。

    這個支教女老師，又有很多跟老戲骨對戲的場面。

    一旦演技拖垮，在鏡頭上會非常明顯，被碾壓到地心去。

    他不得不嚴厲，為劇組跟資方負責！

    “我可以再給你一個更換角色的機會，最后一次……”

    張晨浩愛才。

    但話音未落——他抬起頭，沒見到包軟軟作為面試人一分一毫的膽怯、也沒見到她一絲的緊張跟青澀。
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