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    《蝙蝠序曲》陳驍已經(jīng)聽過了電子版，但是還是第一次近距離感受。

    親身感受交響樂還是十分震撼的，每一個音樂就像是敲打在人的靈魂之上一樣。

    但是陳驍聽著就有些忍不住想笑。

    實在是太容易聯(lián)想到一只貓在追逐著一只老鼠的場景，這實在是太深入骨髓了，尤其是看到指揮家、鋼琴家都在一臉嚴(yán)肅的演奏的時候。

    這種反差感差點讓他將剛喝下的一口水噴出來。

    但是周圍的人都在欣賞著音樂，他如果笑出來絕對會引來關(guān)注，到時候就尷尬了，只能忍著，盡量不去聽音樂。

    這個時候，他突然有些后悔了，為什么要腦子一熱，跟著過來聽音樂。

    關(guān)鍵是，這個時候丁輝還一臉享受的問他：“怎么樣？我覺得確實是不錯，但是好在那里我就有些說不上來了，你有沒有聽出什么？”

    陳驍一臉糾結(jié)，讓他來說的話就是確實好，好的想讓他笑噴。

    也不知道等到《貓和老鼠》深入人心的時候，他們還能不能一臉嚴(yán)肅的演奏這首交響樂。

    陳驍表情扭曲，從牙縫中擠出來幾個字：“我還有事，先走了……”

    說完也不能丁輝的反應(yīng)，趕緊起身離開了。

    “不懂得欣賞！”

    丁輝嘀咕了一句，他雖然沒有看懂陳驍?shù)谋砬椋撬_定對方絕對沒有欣賞到這首交響曲的美。

    “哇……”

    陳驍終于走出了音樂廳，然后再也忍不住了，扶著樓梯扶手哈哈大笑起來，路過的學(xué)生對他頻頻側(cè)目。

    終于在一位漂亮學(xué)妹的指點下，陳驍終于找到了圖書館。

    就在他準(zhǔn)備進去的時候，接到了顧老師的電話，看來是已經(jīng)下課了，無奈之下只能放棄進入圖書館的打算。

    “顧老師……”

    陳驍?shù)搅祟櫪蠋煹霓k公室之后，發(fā)現(xiàn)辦公室里還有幾個人，年紀(jì)一看就不是學(xué)生，那么應(yīng)該就是老師了：“各位老師好……”

    “陳驍來了啊。”

    顧老師笑道：“我給你介紹一下，這位是易柏辰，易老師，有名的作曲家，我們學(xué)校的博士生導(dǎo)師，魔都計算機音樂協(xié)會會長、中國電子音樂學(xué)會副會長，魔都國際電子音樂周的創(chuàng)辦者……”
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