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    曹永就看著兩個(gè)人吵架，覺得挺有意思的。

    陳驍轉(zhuǎn)過頭來：“曹老師，我最近確實(shí)是有事，不過我可以幫您寫一個(gè)大綱，您看怎么樣？”

    “大綱？”

    “對，我對這幅畫的構(gòu)思還是有些心得的，我也愿意這幅畫的內(nèi)容豐富一些，所以我愿意寫一份大綱給您作為參考，這樣的話我在與不在就沒有多大的影響了?！?

    曹永想了想：“這之間難免會有一些理解有偏差的地方，還是不如面對面的好?！?

    “我相信曹老師的水準(zhǔn)，從《宋城》這幅畫中就可以看出，您對那個(gè)年代有著自己獨(dú)特的理解，這點(diǎn)完全可以融入自己的畫中。

    您也要相信我的寫作能力，一定能夠給你還原一個(gè)真實(shí)的清明時(shí)節(jié)?！?

    陳驍似乎是充滿了信心。

    如果是剛見面的時(shí)候，曹永肯定會覺得這個(gè)年輕人是狂妄。

    但是聽了陳驍講述的東京一角之后，他比任何人都相信陳驍能夠補(bǔ)全這一幅畫的能力。

    “那好?！?

    他點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是同意了：“還有，你也別學(xué)著郭樂跟著叫什么曹老師，他就是被他老爸給逼得，你們既然是朋友，那就跟著叫我一聲曹哥?！?

    “曹哥?！?

    “哎，好，不過你那個(gè)大綱可要寫的好一點(diǎn)啊，我可就將寶給壓在你身上了。”

    “沒問題?！?

    “哎對了，我瞧著你對畫畫挺有天賦的，有沒有興趣學(xué)一學(xué)，說不定還能夠成一個(gè)畫家呢?！?

    “這個(gè)就算了，曹哥，我覺得一個(gè)人能夠干好一件事就行了?！?

    “這個(gè)你說的也是，不過有興趣的話也可以直接過來找我，就當(dāng)是陶冶情操也是不錯(cuò)的?！?

    “好，那我就先謝謝曹哥了。”

    陳驍?shù)氖謾C(jī)響了起來，他看了一下，是郭教授打過來的，看來應(yīng)該是開完會了。

    出門往外走了沒多遠(yuǎn)，他就見到了郭南山。

    旁邊還跟著兩人。

    “陳驍，這位是華夏書法協(xié)會的劉會長……這是廣電局的馮局長?！?

    “劉會長好，馮局長好。”

    劉會長看著年齡和國教授差不多，但是馮局長就年輕了一些。

    他打了一個(gè)招呼，但是總覺得這個(gè)馮局長好像見過，有些眼熟。

    “陳驍，我們又見面了，還記得我嗎？”

    馮局長一開口，陳驍就想起來了：“怎么能哪，我的第一個(gè)獎杯還是你給我頒的呢，怎么能忘。”
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