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    “三年春，王正月，溺會齊師伐衛……”曹昂看著帶著標點符號的文章，一下子感覺讀起來十分的通暢了。

    或許是習慣了。

    又或許帶著標點符號，段落分明的文章，才能讓人更好的理解。

    相比之前沒有任何斷落的文章，更容易理解，更加容易讀的通。

    “就這么辦！”

    曹昂開始了一項非常偉大的工程。

    他開始給他所有的書籍都標上了標點符號，逗號，句號，頓號，問好，省略號……

    這些標點符號如果沒有學會，的確不好弄出來，但是對于讀了十幾年書，在語文上有一定造詣的曹昂來說，這就是粘手既來的東西。

    他用了三個晚上的時間，把他所有的書籍，包括兩卷論語，一本中庸，還有五本春秋左傳，三卷春秋公羊傳，兩卷春秋谷梁傳，一本禮，一本詩經，都全部標注上了標點符號。

    這樣他打開書籍，看的就很順眼了。

    之前好像怎么看，怎么難受一樣的。

    不過標注好了標點符號之后，他又感覺少什么。

    一些特別生的生字，他有時候讀了好幾遍，都記不起來，這時候，他想起來的拼音。

    拼音的出現，是為人學好漢字做好的輔助。

    說句不好聽了，有了拼音，讀書的時候其實自學的能力會更強，因為有些書籍有些生字，你不懂就是不懂，不認識就是不認識。

    可當年有一本萬能的字典之后，你就能自己去查閱，自己學會怎么去讀了。

    不過字典想要弄出來，工程太大了。

    可曹昂有幫手。

    晚上在曹昂屋子里面借光讀書的人，就是曹昂的幫手，曹昂一開始沒有想讓他們幫忙的，畢竟他們讀書也很難了，需要爭分奪秒。

    但是當駱晚發現曹昂的標點符號之后，就驚為天人，他覺得曹昂用這種標點符號，能讓文章的意思表達的更加準確。

    所以他也隨著曹昂，把自己的書籍，標注上了標點符號。

    而南宮藥和方汝，一開始有些不太看好標點符號的，可當他們用曹昂的書去學了一天之后，能感受到標點符號點來的好處。
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