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    葉秀青提出的這個理念，并不新奇，就是后世常見的補習班。

    但是對于這個年代的人來說，這種想法可太超前了。他們從來都沒有想過，還有這種學習模式。

    但是在短暫的吃驚之后，他們又覺得這個想法確實不錯。

    作為剛剛參加了高考不久的學生，他們對于現在的高考模式還算是了解。再加上能考上首都大學，本身能力就特別出眾，甚至比很多高中老師的知識儲備，還要更多一些。

    再加上他們幾乎每個人，都有自己習慣用的學習方法。那些學生如果真的能專心跟著他們學習的話，成績一定會有所提高。

    而他們做這份工作，不僅可以鞏固自己之前所學習過的知識，還可以利用自己的知識去賺錢。

    這對于本身就有一些書生意氣的學生們來說，可比做其他工作更讓他們安心。

    “社長，你的這個想法非常不錯，我愿意參與到這個計劃中去。”

    “對，社長，我也愿意和你一起做這個。”

    “不就是教學生嗎？社長，這個活兒我熟。我考上大學之后，家里的弟弟妹妹的學習都是我負責，他們的成績可都提高了不少。”

    聽到這些學生的話，知道他們對這份工作并不反感，葉秀青也覺得挺高興的。

    “既然大家對這個決定不反對，那么我們就一起來協商一下，這個培訓班要怎么搞？”

    聽到葉秀青的話，坐在底下的那些學生，這個時候也紛紛來了興致。

    就連那些對翻譯工作非常感興趣，一門心思的想要繼續搞翻譯的同學，這個時候也興致盎然地加入進來。就算他們不參與到培訓班工作中，提提意見也是好的嘛。

    “社長，我們要搞培訓，首先得先有培訓地點吧。咱學校的教室可以借給我們搞社團活動，卻絕對不會借給我們搞培訓活動，我覺得第一步得先搞定培訓地點的事兒。”
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