第(1/3)頁 《傳奇之下》這款游戲看起來太簡(jiǎn)單,你以為你一眼就看穿它了,但它實(shí)際上并不“簡(jiǎn)單”。 這款游戲看似古拙,(好吧,對(duì)于玩慣了各自3D優(yōu)美畫面的玩家們來說,這款游戲的畫面簡(jiǎn)直LOW爆了)但在它那簡(jiǎn)單的外衣之下卻包裹著許許多多的出人意料的驚喜,游戲內(nèi)容處處透露著幽默,幾乎每一個(gè)路標(biāo)、提示信息和對(duì)話都很有趣。即便有些內(nèi)容笑點(diǎn)不高,但也決不會(huì)無趣。 這也是安迪為什么會(huì)利用一些手段拿下這款游戲的一半版權(quán)的主要原因。 “我們要在方方面面鼓勵(lì)引導(dǎo)玩家去切實(shí)感受每一個(gè)游戲角色以及他的每一次游戲行為、選擇和目的。 我們的游戲設(shè)計(jì)得已經(jīng)很巧妙了,游戲內(nèi)容都相互關(guān)聯(lián),核心要素貫穿整個(gè)流程。沒有簡(jiǎn)單的重置機(jī)制,玩家的每一次行為都會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的結(jié)果。 游戲要促使玩家認(rèn)真對(duì)待其中的角色,讓玩家與他們產(chǎn)生情感共鳴,進(jìn)而潛移默化地影響他的游戲行為和選擇,這是一種難能可貴的真實(shí)游戲體驗(yàn),游戲和玩家之間仿佛形成了一種真實(shí)的、有形的聯(lián)系。” 《傳奇之下》項(xiàng)目組的所有成員,包括組長托比,都被自家老板設(shè)定的游戲基調(diào)和重要的游戲思想給吸引了,畢竟這段時(shí)間里,他們更多的注重了游戲的NPC智能情況,對(duì)于玩家的感受還真沒怎么考慮。 “建立一個(gè)隱藏的道德準(zhǔn)則,不用不斷的出現(xiàn)提示玩家需要怎么做,殺于不殺都在于玩家,同時(shí)我在企劃中提到的“嘴!PAO”模式通關(guān),想來會(huì)是很好的選擇。。。” 安迪詳細(xì)的介紹了自己總結(jié)出來的感受和想法,畢竟他是高屋建瓴,已經(jīng)全面的了解了完整的游戲,自然是了解的非常透徹。 在一個(gè)個(gè)崇拜的目光和完全被折服的托比的注視下,安迪帶著裝逼成功的淡淡微笑離開了項(xiàng)目組的工作區(qū)域。 回到辦公室里,安迪看了下時(shí)間,拿起手機(jī)給學(xué)校打了個(gè)電話請(qǐng)假,學(xué)校對(duì)于安迪這種成功人士的要求自然不會(huì)和普通學(xué)生那樣要求苛刻,只要考試成績(jī)能夠通過,在日常的生活中請(qǐng)假要求還是會(huì)同意的。 總不能像比爾蓋茨,馬克扎克伯格一樣被逼的選擇退學(xué)創(chuàng)業(yè),學(xué)校方面在他們功成名就后又上趕著給人家發(fā)畢業(yè)證書,實(shí)在是有點(diǎn)那啥了。 當(dāng)然,南加大洛杉磯大學(xué)對(duì)于安迪的請(qǐng)假可以給方便,但是考試成績(jī)卻不會(huì)放松要求,過不了同樣比不了業(yè),安迪也十分清楚這一點(diǎn),再說,他上大學(xué)又不是為了一個(gè)畢業(yè)證書,是真的希望系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下美帝現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)知識(shí),畢竟他前世上的大學(xué)也就是個(gè)普通大學(xué),所學(xué)到的知識(shí)也就那樣,太一般了,沒有辦法來支撐他現(xiàn)在的需要。 科技可不是和寫小說一樣,不會(huì)就是不會(huì),知識(shí)沒到那種程度,就是寫不出代碼,沒得半點(diǎn)虛假,編程可不是和攢書一樣,隨便用一些東西堆砌就可以的。 第(1/3)頁