第(2/3)頁(yè)

    “我們生活中有太多太多被束縛在人類世界的野生動(dòng)物們了，我相信大家也是看到過(guò)的?！?

    “請(qǐng)大家換位思考一下，如果是你們，被更強(qiáng)大的生物關(guān)起來(lái)研究或者觀賞，你們的心情是怎么樣的？”

    凌楓回頭看了一眼山頂，“不管是任何東西，植物也好，動(dòng)物也罷，還是這些自然形成的溫泉或者景色，大自然都是需要我們?nèi)ズ亲o(hù)的，要不然任何東西都是會(huì)被人類的貪婪給消磨殆盡?！?

    【主播，饅頭最后真的要離開(kāi)嗎？】

    【白鶴小姐姐要回家嗎？】

    【嗚嗚嗚！我不要！我舍不得！】

    【主播說(shuō)得好好??！】

    【一想到再也在鏡頭里看不到饅頭了，我的心就在滴血。】

    “讓它們?cè)谧杂勺栽诘拇笞匀焕锷?，才是最?ài)她們的表現(xiàn)。”

    “我們?nèi)说拇竽X為什么可以儲(chǔ)存記憶呢？我覺(jué)得，大概就是想讓我們記住那些美好和愉快的時(shí)刻。只要這些記憶都是存在的，那我和饅頭還有白鶴的相遇就不是沒(méi)有意義的?！?

    直播間突然沒(méi)了聲音。

    沒(méi)人說(shuō)話。

    “呃，怎么了？大家剛才不是還說(shuō)的很歡么？現(xiàn)在怎么都沉默了？是不是我說(shuō)的話有些矯情？”

    【不不不！是主播你說(shuō)的太好了！我被震驚到了！】

    【嗚嗚嗚，再一次被主播的文化水平給驚住。】

    【我對(duì)不起我的語(yǔ)文老師，現(xiàn)在只能用666來(lái)形容我的心情?！?

    【感覺(jué)自己很羞愧，小時(shí)候在鄉(xiāng)下很喜歡抓小鳥(niǎo)和野兔，還把它們給關(guān)到籠子里，結(jié)果很快就沒(méi)了……】

    【對(duì)對(duì)對(duì)，我也干過(guò)這些蠢事！】

    “已經(jīng)過(guò)去的事情那都過(guò)去了?！?

    “只要大家現(xiàn)在好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境，呵護(hù)這些小動(dòng)物們，一切都還來(lái)得及?！?
    第(2/3)頁(yè)