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    這樣勤奮的讀書人，又是這樣年輕，非要讓人寫出讓自己心服的字來，這不是還在苛求刁難？

    賈監丞連忙勸道：“還是罷了，不必寫了。”

    何苦為難一個值得敬佩的后輩，非要人出丑呢。

    蓮沐蘇卻是笑了，道一聲：“無妨，正好請先生指點一二。”

    說著去桌上，自顧將紙攤開，開始磨墨潤筆。

    賈監丞見勸不動，不再勸，正好他也想做做補償，看看這年輕人寫的如何，必要時候，他可投桃報李指點一二，讓人少走一些彎路，腳踏實地的研習。

    讀書人最愛惜自己的筆硯，輕易不肯讓生人用，賈監丞心中有愧，便說用他的來寫，不必費周章了。

    蓮沐蘇有些詫異，他還沒寫，卻已感到賈監丞態度發生了轉變，不知是為何。

    他沒有推辭，道謝后開始定神排除心中雜念，整個人溫潤的氣質褪去，無形中多了一股豪氣，眼神專注，提起筆開始書寫，動作如行云流水，揮毫落筆如云煙。

    行家一出手，便知有沒有！

    眾人紛紛圍在桌邊，眼睛一眨不眨的去看，時不時發出驚嘆聲，連兄年紀比他們大不了多少，可人與人之間的差距也太大了吧！

    賈監丞不敢置信地瞪大眼睛，看的心中激蕩不已，他先前的自以為是全然是錯的，這年輕人于書法一道上竟然有如此高的造詣，絲毫不比他這種練了幾十年的人差，鶴公的字寫得比他要傳神得多！

    他腦中呆呆的浮現一個問題：這年輕人說久不練，手生了，若是不手生呢？

    蓮沐蘇連續揮筆，一氣呵成，一句“揮毫潑墨畫乾坤，筆走龍蛇寫春秋”躍然紙上。

    寫完一張，他并未準備停筆，而是快速將寫好的移到一邊，旁邊的學生早已心悅誠服，有兩個學生急忙將墨跡未干的紙接過放好。

    蓮沐蘇抬頭看向賈監丞，眼中閃爍著攝人的光，說道：“先生，看好了。”
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