第(3/3)頁 萬一粘粘的不夠結實,半路上就碎裂開了可怎么辦。 面對大家的擔憂,姜琦開口了:“安靜點看著就知道了。” 陳浪將膠水給倒進了一個容器之中,之后拿出了其他的膠水來。 “你們可以記住這個比例,當然使用的時候要根據修復的具體是什么東西來調整,我的書上對此有說明,回去出版了你們可以看一看。” 陳浪說著,將膠水混合在了一起。 然后來到青銅器前面,在下面小心的用泡沫進行了固定。 從上面,把膠水整個慢慢的倒下去。 “記住這個動作一定要輕柔一點。” 就這樣,陳浪將整個膠水全部都將青銅器給包裹了起來。 眾人張大了嘴巴。 其中一名學生震驚的回頭看著姜琦:“姜教授,這這這!” 這好像還不如用膠水粘貼啊。 用膠水的話好歹還是只破壞了一點,而且雖然有開裂的可能,但是也有一定的可能,那就是并不會損壞啊。 可是這么一來,整個青銅器全部都包裹了起來,那不就是做成了標本了嗎? 雖然說等到膠水干透了之后,的確是青銅器的樣子會保存下來,可是價值就完全不一樣了啊。 其他的學生也都是一頭霧水,完全想不明白為什么陳浪會這么做。 陳浪笑了笑:“不用驚慌。” 他說:“這和做標本的方法的確是差不多的,使用膠水進行填充,我所調制的膠水在干涸的過程之中也是不會膨脹的,也就是說只起到了粘連青銅器的作用,而不會因為膠水干枯膨脹造成青銅器二次損毀。” 陳浪雖然是解釋了,可是還不如不解釋。 學生們依舊是理解不了。 就算是這樣青銅器不會因為膠水的膨脹而二次損毀,可是膠水的填補本身就是一個巨大的問題啊。 陳浪依舊是不僅不忙的跟大家解釋。 “接下來就要說重點了。” 他一這么說,所有人的目光都看到了陳浪的身上。 陳浪也正經起來,跟大家解釋。 “正如同大家所說的,我們目前的技術雖然也可以進行一定程度上的古董修復,但是像是沒有檢測過成分,沒有具體研究過的青銅器,想要直接修復的難度是很大的。” 第(3/3)頁