第(2/3)頁 “實際上,在沒有達到閾值上限的時候,攻速的收益遠比暴擊要高!” “。。。。。。” 如果論社交的強弱、吹牛逼的水平、阿諛奉承的技術,程謙墨可能是弱雞中的弱雞。 但是假如談到戰斗技巧、技能釋放、屬性加點、裝備選擇等等領域,那程謙墨可就是yyds了。 哪怕在整個藍星上,都不可能找出一位,比他知識更全面的人。 對于這一點,程謙墨有著絕對的自信。 今天就是天王老子來了,也改變不了! 他剛剛的陳述長達10多分鐘,不僅逐條反駁了甘陽輝有問題的觀點。 甚至更諷刺的是,他還同時對其講得還不錯的觀點,給予了認可。 這波正反雙重評價,可以說是嘲諷度直接拉滿! 而事實上,這波評價的效果,確實相當拔群。 甘陽輝在聽到如此不偏不倚,絕對公正的評價后,感覺渾身難受。 假如程謙墨只是為了報復自己,瘋狂挑自己的刺,可能他心里還會好受些。 畢竟說一千道一萬,也算是自己學藝不精,被人罵并不冤枉。 可是如今的他,在被批評的同時,竟然還得到了程謙墨的表揚。 這不意味著,自己在他面前只有當學生的份嗎? 眾所周知,只有老師在評價自己學生的時候,才會優點缺點一起說。 而且往往是先說一堆缺點,最后話鋒一轉,再來兩句優點以示安慰。 這種感覺,就像是先打你一巴掌,然后再給你一個甜棗一樣。 雖然這一招,在安撫人心的效果上,相當管用,不少老師都是屢試不爽。 可問題是,現在甘陽輝才是授課老師啊! 程謙墨還只是個剛入學的大一新生! 怎么身份完全反過來了? 在聽完這番顛覆所有人認知的演講后,所有人都愣住了。 能在夏國考上神諭大學的學生,肯定不是蠢材。 可是他們學了一輩子的理論知識,剛剛也都認為甘陽輝講得沒錯。 但是現在經過程謙墨的一番解釋后,怎么瞬間感覺都有問題了? 程謙墨剛剛給出的新思路,完全不同于甘陽輝教的內容。 同時也不和任何一位老師,處在同一視角。 簡單的來說,其他人看待技能的釋放問題,可能只處在中小學的階段。 而程謙墨已經站在了博士生甚至博士后的高度,在看待這些問題了。 第(2/3)頁