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可這樣一來，就有點(diǎn)偏離了前期主線“改善高家堡外部危險(xiǎn)環(huán)境”，至少與前面的打斗氣氛不協(xié)合。
這也就是一些書友所說的“前后氛圍迥異”原因所在。
……現(xiàn)在大綱變了，“內(nèi)部改革、種田”將會(huì)推后，原有的37、38、39章都刪除了，36章后半段也是重寫噠！）
既然決定了“先攘外后安內(nèi)”！
“大鍋飯供給制度”都不用馬上變成“貢獻(xiàn)點(diǎn)制度”。
那未成年凡人的“教育制度”，就更不用改變了。
高純對(duì)“大鍋飯供給制度”的意見最大，那對(duì)“凡人教育制度”的看法就要排第二。
高純一直認(rèn)為：文化知識(shí)應(yīng)該列為一個(gè)勢(shì)力的最大底蘊(yùn)。
一個(gè)沒有文化知識(shí)的勢(shì)力，即使幸運(yùn)培養(yǎng)出了幾名高修為的修者，也長存不了。
文化知識(shí)才是一個(gè)勢(shì)力崛起的根基，修為武力為勢(shì)力崛起護(hù)航。。
“貢獻(xiàn)點(diǎn)制度，推行比較容易。教育制度改革就比較難辦了，這是一個(gè)系統(tǒng)工程……
十年樹木，百年樹人！
以后改革也要一步步來，步子大了容易扯著蛋……”
高純喃喃自語。
他盡管不打算改革現(xiàn)有的凡人孩童教育制度，可也要去后山瞧瞧。
一是看望下被陳飛打傷的陳伯。
陳伯是高家堡輩分最大、年紀(jì)最大的修者。他現(xiàn)在負(fù)責(zé)后山凡人的所有事物，包括凡人孩童的教育。
二是看望下凡人孩童們，特別是具有血脈神通的陳媛小蘿莉。
這些凡人孩童可是高家堡的根基，除了極少數(shù)的天生道種（誕生下來就擁有道種）外，其余修者都是在凡人少年期領(lǐng)悟天地意境、誕生道種的。
十六歲下的凡人，都有機(jī)會(huì)領(lǐng)悟天地意境、誕生道種。一旦年滿十六歲，還沒領(lǐng)到意境、誕生道種，成為修者，那就一輩子與修煉無緣了。
這就是這個(gè)世界的天道。
高純剛踏出小院，就被一個(gè)中年修者攔住了。
“純子，唐家堡的唐四來拜訪你，我沒讓他進(jìn)咱們山門……”中年修者有條不紊地匯報(bào)情況。
“陳安哥，你做得對(duì)！現(xiàn)在咱們的力量弱，小心謹(jǐn)慎是應(yīng)該的！”高純對(duì)中年修者的做法給予了充分肯定。
然后，接著交代道：“陳安哥，你把唐四叔帶去會(huì)客廳，我在那兒等他。”
陳安也不墨跡，直接轉(zhuǎn)身離開，辦事去了。
“唐四為什么這個(gè)時(shí)候上門呢？”高純沒有馬上動(dòng)身趕往會(huì)客廳，而是站立于原地思考起來。
“唐四昨晚先來高家堡求援, 接著又去求援其他盟友……先不論救援結(jié)果如何, 他肯定要首先返回唐家堡。
可是唐家堡現(xiàn)在由唐二當(dāng)家。不論他是反對(duì)還是默認(rèn), 這個(gè)時(shí)候都不應(yīng)該來唐家堡呀。”
高純感覺腦殼疼！
他無論如何都找不到唐四此刻來高家堡的理由。
“他難道猜測(cè)到唐胖子被我救到高家堡了？可是他更不應(yīng)該這個(gè)時(shí)候來呀……”
“他難道投靠了唐二，來高家堡找唐胖子，作為投名狀？”
“或者, 他是被唐二逼著來的？”
一個(gè)個(gè)理由，都有可能, 又都被高純一一否決。
“不管了, 兵來將擋、水來土掩, 先去會(huì)一會(huì)再說！”高純放棄了猜測(cè)，大步邁向會(huì)客廳。
不一會(huì)兒……
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