第(2/3)頁 范梓弱再次點頭,表示明白。 雖然范梓弱確實是天才,但何云霄可不信她一個沒怎么寫過小說的,只聽一遍,便能把怎么寫小說給融會貫通。 于是何云霄便說道:“梓弱,你把‘范紫愛慕她的師兄何曉,并想盡辦法“失身”給他,可惜屢屢失敗’這一段,寫一段劇情大綱出來,給我看看。” 范梓弱利索地答應“好”,然后取出紙筆,埋頭開始寫了起來。 何云霄一看她這架勢,心道不妙,她不會真能聽一下就寫得出來吧? 天才真就一點道理都不講? 何云霄踱步到她身后,瞧著她的寫在稿紙上的字跡。 只瞧了兩段,何云霄就直呼好家伙。 范梓弱需要寫的劇情,一共有是三個要表現(xiàn)的要點,第一個是“范紫愛慕何曉”,第二個是“想失身給他”,第三個“屢屢失敗”。 范梓弱寫在稿紙上的第一個劇情,便是“師兄妹出任務,何曉英雄救美”。劇情雖然老套,可只要感情描寫到位,用來解釋“范紫愛慕何曉”的原因綽綽有余。 接著第二個劇情,就是“何曉在宗門內(nèi)受師姐妹歡迎”。這個劇情很巧妙。它直接加深了喜歡何曉的范紫的危機感,為她“想失身”鋪墊了行為動機。 看完這兩個劇情,何云霄已經(jīng)不想看了。 他知道,范梓弱在劇情設計這一塊肯定沒問題了。 天才就是天才啊。 不管是什么東西,只用教她一遍,她就可以舉一反三,熟練使用。 這還有王法嗎?還有法律嗎? 何云霄剛想怒斥老天爺?shù)牟还梢幌氲借魅趺妹檬亲约依掀牛斆饕院蠼o自己生的寶寶也會聰明的時候。何云霄就默默給老天爺點了個贊。 仿佛是早想好了,范梓弱寫得很快,不一會,便把第一段的劇情給寫完了。 何云霄看著范梓弱遞給他的稿紙,無話可說。 從情節(jié)上講,范梓弱的情節(jié)沒有什么特別亮眼的地方,不過每個情節(jié)都很合理。這就已經(jīng)夠了。 所謂戀愛文,看的并不是情節(jié),而是人物,和人物之間感情的發(fā)展。 范梓弱的情節(jié)是完全達標的。 以她的筆力,根本不用擔心描寫不好人物的事情,于是對她來說,幾乎是只要把感情線大綱完善一下,就可以動筆寫小說了。 何云霄很想說:梓弱,你寫得很好。但不行,何云霄還有別的目的,他得假裝和范梓弱討論大綱,試探試探關(guān)于她心結(jié)的事情。 第(2/3)頁