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第229章 抄襲風波-《開局成為學術泰斗》


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    在原來的那個世界,方鏡最喜歡的歌手便是周天王,他的歌,從初中聽到大學,遺憾的是,還沒聽過他的演唱會,就掛掉了,奪舍重生了這個平行世界。

    現在,他有機會將周天王的歌帶到這個世界,并開個演唱會。

    很多歌他都聽過,但是,旋律曲子什么的,他根本記不清,現在,也只能通過聲望點兌換。

    《三年二班》,可是在原來的那個世界獲是得過金曲獎,方鏡對其很有信心,必將給現在的說唱流行音樂帶來全新的風格。

    方鏡將歌提交給了節目組,同時,將完整的詞曲讓岳靈汐等六個學生熟悉,如果有可能,他會讓這六個學生給他伴奏,可不是蘇衛那邊的樂隊。

    一首音樂,填詞、作曲很關鍵,但是編曲也同樣重要。

    作曲和編曲可不是一個概念。

    編曲,就是在不影響原曲主要旋律和內容的基礎上對樂曲的表現形式做了更多的拓展,用不同的樂器組合表現出來。

    同樣一首歌,同樣的詞,同樣的曲,可是編曲不同,會呈現不同的效果,當然,起決定作用的還是填詞、作曲部分以及歌手的演唱,至于編曲,樂器的伴奏等,只是起到錦上添花的效果。

    有系統的作用,方鏡在兌換音樂時,就完全掌握了一首音樂的填詞與作曲部分,并掌握了這首音樂已存在編曲方式,還能在此基礎上進行優化。

    節目組為十個歌手安排五間音樂排練室,兩個歌手使用一間,不過在時間上錯過,排練室里安排了所需的樂器,還要能隨手提供幫助的樂器演奏人員。

    方鏡和來自香港的女歌手謝雨琴共用一間排列室。

    一個人用完,另一個接著使用。

    提交音樂的第二天,方鏡便帶著學生來到電視臺。上午,方鏡和謝雨琴各有一個半小時的使用時間,下午與晚上亦是如此。

    在專業的排練室練了起來,岳靈汐、吉他手劉帥、貝司手王棟、長笛孫想都是帶著自己的樂器,鼓手葉萌、鍵盤手李明則是使用節目組提供的樂器。

    雖然是競爭對手,但排練倒不用保密,必竟雙方的參賽曲目不一樣,當然,方鏡也有所何留,完整的演唱效果,只會出現的最終的舞臺之上。
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