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    方鏡暗暗點(diǎn)頭。

    四徒兒楊初然對鋼琴的理解，的確遠(yuǎn)超常人，這份天賦，少有人及。

    彈得的確不錯。

    這只曲子，旋律變換很大，舒緩中帶著激昂，有一種行軍打仗的畫面感，有點(diǎn)類似于十面埋伏，但沒有殺氣，隱隱中又帶有一種仗劍天涯的江湖味。

    楊初然彈得的確不錯，手法嫻熟，修長的手指敲擊在黑白琴鍵上，很有韻味，不得不說，看一個絕代美女彈琴，的確是一種享受。

    楊初然對自己彈的感到不滿意，那么問題來了，是她彈的不夠好么？

    方鏡聽著聽著，腦海中再現(xiàn)捕捉的音符與旋律，在他的記憶宮殿里，無形的節(jié)奏像有形的波紋一般，依次排列開來，每一段音符的意義與作用組合在一起，這就是這只曲子想要呈現(xiàn)的藝術(shù)效果。

    方鏡隱隱覺得，這只曲子用琵琶或是古箏，更能表現(xiàn)它的意境。

    當(dāng)然，用鋼琴表現(xiàn)，也沒有問題。

    楊初然用心彈著鋼琴，方鏡也聽很認(rèn)真。

    方鏡只是看一篇曲譜，過目不忘的能力又將其記了下來，在聽得同時，大腦也跟著演奏了一次，如果是他來表現(xiàn)這只曲子，如何做得更好。

    他的嘴角浮現(xiàn)一絲淡淡的笑意，他明白問題出在哪里。

    一曲彈完，楊初然在椅子上轉(zhuǎn)了一下，雙手?jǐn)R在腿上，修長的雙腿前后，一臉期待地望著坐在沙發(fā)上的方鏡：“老師，我彈得如何？”

    方鏡淡淡道：“你彈得很準(zhǔn)確，節(jié)奏也把握得很好，很好地再現(xiàn)這只曲子想要表達(dá)的意境。”

    很官方！

    楊初然微微一笑：“老師是在欲抑先揚(yáng)吧，后面是不是還有但是，總覺得差了點(diǎn)東西。”

    方鏡起身，走到楊初然身側(cè)，一只手輕輕地按在她的香肩上：“對于其他人，我會說她彈得很棒，對于你，我的要求當(dāng)然會更高一點(diǎn)，難得，你能感受到自己的不妥之處。”

    楊初然清澈的眸子中迸發(fā)出一道亮光，仰著小臉，帶有一絲撒嬌的語氣說道：“老師，您快說啊，我哪里彈得不好。”

    “成也節(jié)奏，敗也節(jié)奏！”

    聽到方鏡的話，楊初然有點(diǎn)困惑：“老師，您不是說我節(jié)秦很好么？”

    方鏡哈哈大笑，收回放在楊初然肩上的大手：“我先問一句，這只曲子應(yīng)該不是為鋼琴創(chuàng)作的，我猜，應(yīng)該是國樂，用弦樂來表現(xiàn)更好。”

    “啊，老師，您好厲害，這都能猜到！”楊初然一臉的佩服：“是的，在詞曲家為一部古裝劇創(chuàng)作的，原本是用古箏來彈的，但有人找到我們公司，應(yīng)該加入鋼琴的元素，給這部劇增添一些別的色彩。”

    方鏡點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這只曲子，你其實(shí)可以把節(jié)奏放得再快點(diǎn)，也就是說，你得提高手速！”

    “啊，手速！”楊初然驚呼道：“您是說這只曲子，我彈得再快一點(diǎn)。”

    “不錯，如果能做到兩倍手速，將會是一種不一樣的效果。”
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