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    劉曦的策劃總算是寫完了，原本預定十三天的時間，結果卻用了半個月才寫完策劃案。

    這次的策劃案可不是僅僅只有文字描述，劉曦為了員工們能夠更直觀的完成游戲，將所有設計類的東西全部寫或者畫入了策劃中。

    其中包括但是不限于主角的人設，怪物的設定，場景設定等等。

    劉曦都很詫異自己居然可以在半個月內將這些東西籠統(tǒng)的全部或寫或畫出來，雖然實際上那些人設圖畫的有些粗糙，但是比起直接用文字描述明顯更加直觀了不少，這讓美術部門表示很開心。

    然而劉曦卻又要去學校開始學習了。

    她已經接近半個月的時間沒有去學校，這導致一些有些進度跟不上步伐，即使比起大部分同學還是要好那么些，可是對比班上的高材生就有點沒法看了。

    于是只好跟唯一一個熟悉的高材生董葉借筆記，討教這些天老師教授的內容，希望在高考的時候能有一個好成績。

    不說985，好歹也得考上一個211大學吧？不然作為穿越者多丟人啊！是吧。

    董葉這家伙在步入高三后也選擇了不再逃課逃學，反而突然認真起來，對學習似乎完全沒有了任何抗拒，也不再在外頭搞事，跟他那些混混朋友沒有了太多聯系。

    起碼劉曦的眼中董葉是變好了很多，可能是他家里給他下了最后通牒，也可能是他自己也感覺到了高三的緊迫。

    但是蘇萌卻有點自暴自棄了，每天上課都趴在桌上，一副無所事事的模樣，對課程完全不上心。而陳淼還好一些，只是這家伙壓根不是學習的料子，即使天天不曠課，天天認真抄筆記學習，可是模擬考的成績卻還不如劉曦這個請了十天假期的孩子。

    天賦這玩意確實是一件很難說清的事情，有些人高三天天學習到深夜三點，成績卻一直在中下游，有些人明明每天插科打諢，卻能考上清華北大。有的人打游戲打了七八年卻還是最底層的玩家，有的人玩了兩個月卻已經去打職業(yè)了。

    所謂天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，但是實際上下半句是百分之一的靈感甚至比百分之九十九的汗水更為重要。

    套用在讀書上也一樣，劉曦雖然平時一堆公司的事情，除了上課認真聽講以外，放學后就從未做過和學習有關的事情，可是成績卻總能保持在中上游，稍微努力一番就能進入班級前五。

    而陳淼每天上課認認真真，每天下課還努力做題看書，回家雖然不了解，但是大概率也是在認真學習，結果成績也就只有中游。

    雖然腦子還是妹妹的腦子，但是思維好歹是上輩子帶過來了。
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