第(3/3)頁 “應該啥呀應該。”上杉打了個岔: “歸納的東西不應該是機器做的事情嗎?把大量資料歸納完后,把新的資料對號入座那種。可是我們是人啊,當然要思維奔放一點啊!如果是我,我選擇演繹法!” “可是……我想說的是……任何時候歸納和演繹其實都是同時并存的。”魏雨涵再次白了一眼上杉: “怎么樣,臉打得啪啪響吧。” “今天的天氣真不錯。”上杉坐直了身子,目光認真地看著天花板。 “可是天花板是看不到外面的天氣的哦!”魏雨涵再次暴擊了上杉。 “人艱不拆你懂不懂啊!!!!” “所以你接下來要干什么?要不要我再給你講一講自然辯證法?”魏雨涵得意地甩了下頭發,“我當初自然辯證法可是考了95分呢。” “滿分150是嘛!” “滿分100!!” “哦,您繼續……”上杉再次半死不活地趴在了桌子上。 “任何事情的發生,都離開三件要素。這是小學語文老師教給我們的。”魏雨涵拿出了一張紙。 “時間、地點、人物唄。” “沒錯,而任何一個故事,都離不開三個條件。” “起因、經過、結果唄。”上杉打了個哈欠: “這都是小學課本啊喂,我怎么感覺雨涵寶寶你在嘲笑我呢!!” “這六個條件,簡單點歸納就是時間性、空間性、組織性、標簽性。我們要找的共性也許就在這里。”魏雨涵認真思索的時候顯得格外地嚴肅。手里不知道什么時候多了一支筆,在桌面上敲敲打打。 第(3/3)頁