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    顧承已經(jīng)連續(xù)失敗兩頓飯了，而且每一次燒菜，都會(huì)失敗得非常徹底，他明明是按照教程做的！

    經(jīng)歷了多次失敗之后，他找到了原因所在，因?yàn)榛鸷蚝团腼兊臅r(shí)間他總是掌握不好，還有就是調(diào)料到底要放多少他掌握不好，以至于每次他燒菜，不是沒(méi)熟，就是煮過(guò)頭了，要么就是咸了淡了，或者又咸又甜，味道很怪！

    歸根究底，教程不靠譜！

    所以，他要找真人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一個(gè)步驟都不會(huì)出錯(cuò)。

    喬玉蓮女士，光榮成為了顧承的烹飪課老師。

    接到兒子視頻的喬玉蓮表示真的無(wú)語(yǔ)。

    “你爸爸說(shuō)你跑到影視城照顧小郁去了，我一開(kāi)始還不信呢，還真要做菜啊？你能行嗎？”

    顧承異常頹敗：“媽，我總是做不好，您教教我吧。”

    喬玉蓮哪能不幫兒子呢，拍著胸脯道：“沒(méi)事，有媽在，保證你做出最好吃的菜，兒子，好好努力，要是拴住了女人的胃，那你也算成功一半了！”

    顧承一聽(tīng)這話，頓時(shí)信心十足。

    于是母子倆就開(kāi)始了烹飪授課模式，一開(kāi)始喬玉蓮還是很有耐心的，漸漸地，她臉上的微笑越來(lái)越假了。

    啪的一聲，喬玉蓮把碗重重扣在大理石臺(tái)面上，氣得直喘氣：“我說(shuō)你到底有沒(méi)有腦子啊？這鹽只放一點(diǎn)點(diǎn)就行，我不是說(shuō)了嗎？你怎么還能做出來(lái)這么咸的？不會(huì)是你味覺(jué)出問(wèn)題了吧？”

    顧承喝了一口水，弱弱地問(wèn)：“媽，您說(shuō)的一點(diǎn)點(diǎn)到底是多少？”

    “就是一點(diǎn)點(diǎn)啊，差不多就行了。”

    “呃…能不能說(shuō)得再具體一點(diǎn)？”

    “你要多具體？”

    “比如要放幾克？我買了個(gè)電子秤，如果能精確到克的話，我應(yīng)該就不會(huì)出錯(cuò)了。”

    喬玉蓮微笑著掛了電話。

    顧承失落地站在燃?xì)庠钋埃舆B嘆息。

    難道今天的晚飯，又要讓宋郁吃外賣嗎？都說(shuō)了要好好照顧她的，結(jié)果頓頓讓她吃不健康的食物。

    顧承覺(jué)得自己很失敗，原來(lái)燒飯做菜這么難！那么之前的三年，宋郁到底是怎么做到，從一開(kāi)始的味道還行，到后來(lái)的每一道菜，都精準(zhǔn)地抓住了他的口味呢？

    宋郁為他做了多少努力？又有多關(guān)注他的喜好？

    想到這里，顧承深呼吸一口氣，正要再次嘗試，喬玉蓮主動(dòng)打了視頻過(guò)來(lái)。
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