第(2/3)頁 “我說這些并沒有別的意思,只是想說,我們在家里已經告誡過他們在學校盡量低調一點,不會讓兩位老師難做。”張紅補充道。 羅永田和尹小琴心情好多了。 其實他們剛才也是太過于緊張了。 冷靜下來想想,也不是不可以。 倒也不是一定要讓方然和裴可晴分開。 學校的規定是一方面。 另一方面,自然是作為老師的他們,單純的為方然和裴可晴好,不希望因為談戀愛而影響到學習和以后的前途。 他們需要平時多關注和監督,真要有什么情況,再跟蘇靜和張紅反應也不遲。 分手并不是目的。 意識到這點后,羅永田和尹小琴都瞬間輕松了許多。 “其實他們兩個在一起,也未必是件壞事,方然的成績那么好,完全可以在學習上幫助到裴可晴。”釋然的尹小琴說道。 “其實小然一直有幫我家可晴補習。”提到這個,張紅不由笑了。 “是嗎?” 尹小琴有點意外。 不過想到他們兩家的關系后,又覺得很正常。 以前她并不了解這些。 班上不止裴可晴一個學生,而且裴可晴晚上都沒在學校參加晚自習,就很少有私下聊天的時間。 蘇靜和張紅兩家的關系是私事,又不會有人專門跑來告訴她這些。 “是的,這次可晴的成績進步,還多虧了小然。”張紅臉上的笑容都忍不住溢了出來。 “那還真不錯。” 尹小琴感慨道。 隨著雙方在方然和裴可晴的事情上達成了共識,羅永田和尹小琴也從蘇靜和張紅那里了解到了關于方然和裴可晴的事情,反而更加放心了。 才意識到,之前是他們了解太片面了。 現在看來的話,事情反倒沒那么復雜,他們也不用跟著瞎操心。 總之。 蘇靜和張紅的目的達成了。 而羅永田和尹小琴的擔心也消除了大半。 會談結束,羅永田和尹小琴送蘇靜和張紅離開,轉身兩人又湊在一起研究了起來。 答應了蘇靜和張紅,不代表什么都不用做,具體怎么把握這個度,還是有待商榷的。 探討了一番后,他們兩人覺得有必要分別再找方然和裴可晴聊聊。 很快。 趁著現在還沒下課,外面沒什么人,羅永田直接把方然從教室里叫了出來。 第(2/3)頁