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    對于艾倫來說，之后的集訓班，他只需要提供一些資料給赫敏就可以了，赫敏依然擔任主要教官的角色。

    此時，她坐在圖書館，羽毛筆在羊皮紙上輕輕滑過，留下一片漂亮的字符。一個匈牙利樹蜂小模型放在了羊皮紙的上方，她一抬頭，看到小龍打了個哈欠，蜷縮起身子，閉上了眼睛。赫敏綻放了一個溫暖的微笑。

    對于赫敏而言，擔任主要教官，她甘之如飴。畢竟，這樣的話，她一方面可以得到艾倫的親自教導，另一方面在為艾倫分擔的同時還可以提升自己的威望和在集訓班的地位，兩全其美。

    十一月給霍格沃茨帶來了狂風和雨夾雪。在這種情況下，需要到戶外去上保護神奇動物課的拉文克勞們無比眷戀城堡里熱騰騰的爐火和厚實的墻壁。

    雖然城堡里冬天總是有穿堂風，但總比在外面一直吹冷風要好得多。

    而擔任保護神奇動物課的海格教授，心思也不在這些學生的身上。他時不時起身，給馬克西姆女士的那些駿馬提供它們最喜歡的純麥芽威士忌。臨時馬廄角落里的飼料槽飄過來一陣陣酒味，熏得小巫師們暈乎乎的。

    盡管如此，他們還是要大氣精神照料可怕的炸尾螺。現在只剩下十條炸尾螺了。顯然，它們互相殘殺的欲望并沒有徹底根除。

    如今它們每條都接近六英尺長。它們厚厚的灰色保護層，它們胡亂擺動的有力的腿，它們不斷爆炸噴火的尾巴，還有它們的刺和吸盤，所有這些加在一起，使炸尾螺成為小巫師們見過的最令人惡心的東西。

    而海格則提出了一個更為可怕的主意，他居然想讓這些看起來精神百倍的炸尾螺冬眠。

    同學們無精打采地望著海格搬出來的大箱子，箱子里都鋪著枕頭和毛茸茸的毯子。

    “我們把它們領進去，”海格說，“然后蓋上蓋子，看看會出現什么情況。”

    結果，他們發現炸尾螺并不冬眠，而且不喜歡被人塞進鋪著枕頭的箱子，蓋上蓋子。

    很快，海格便喊叫起來：“別緊張，別緊張！”

    這場鬧劇讓邁克爾實在無語，尤其是看到那些非集訓班的同學們為了避免傷害到炸尾螺，不敢使用殺傷力大的魔咒，又想將它們捆綁起來，由此身上被燒傷和劃傷了無數處的時候。

    邁克爾抽出魔杖，用昏迷咒將在南瓜地里橫沖直撞的一只炸尾螺制服。
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