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    可是，軒轅瑾并沒有聽到他們的議論。腦子里想的是，到底怎么接住對方的發球，然后打回去。

    軒轅瑾身體往中心位置靠近，準備以正手的方式回擊。

    軒轅瑾準備好姿勢時，對方已經把球發過了。

    這個球的位置非常靠前，好在軒轅瑾運動神經非常發達。看準球的落點，一個正手回擊，直接打到對方場內，直接得分。

    “誰說他只是發球發的好，這個正手回擊的姿勢太標準了。”

    “是啊，你們有沒有發現。剛才那球，很明顯球速不快，不過位置非常靠前。他的反應好快啊，要是我即使接到，也會出界或者觸網。實在太厲害了。”

    “同學，不用跟他客氣，直接來個6-0結束比賽。”

    場外的人已經完全沸騰熱鬧起來，覺得比賽是一邊倒的形式。

    “你們吵死了，不知道禮貌嗎？打球的時候，就在外面靜靜看著。”

    對面這么一說話。馬上迎來了一大堆的人評擊。

    “禮貌，這位同學。我都要笑死了，你跟我們說禮貌，你之前那些態度算是什么，”

    “是啊，是啊。前面把我們貶的一文不值，現在知道我們的厲害了嗎？我們學校有的是人。”

    “你就快點發球，不要故意耽誤時間。讓我們學校的人給你送個蛋回去。”

    對方聽到這些也是無奈，實在單嘴難敵群口。

    “看他離中心位置那么遠，應該是反手沒有信心，才會這么站位，我就打他反手位置就好了。”

    對方計劃好戰術，就發了一個極快的發球，往內側飛去。

    “果然，他發現我不會反手。所以打我內側了。”

    軒轅瑾很快發現對方的意圖。以他超凡的運動神經，調整好姿勢，讓球變成他正手的位置，一擊就打到對方另外一邊，對方連反應的時間都沒有。

    對方愣了半天，而場外的人已經呼喊聲一片了。還吸引到周圍很多的同學過來觀看。

    “怎么啦，同學。發生什么事啦？”

    “有個其它學校的學生來我們學校挑事，我們剛剛開始很多人都被打敗。后來，來了一個我們學校的新生。你說怎么著？”

    這個說活解釋的同學還賣了一個關子。

    “然后呢？”

    對方一問，他就繼續說下去。

    “這個同學，居然是第一次打網球，可是卻把對方打的毫無還手之力。”

    “真的假的。第一次打網球，就可以把一個打網球很久的人打成這樣。”

    “當然是真的，不信你們自己看嘛。”

    經過已經觀戰過的同學，到處宣傳。周圍的人聚集越來越多。

    軒轅瑾這次不想出名也不可能了。

    這一局，軒轅瑾用強硬的正手擊球，把對方打的找不到北。

    比分2-0.

    第三小局，軒轅瑾還是一貫的快速發球。對方只能望球興嘆。

    場外的人，一看到又輪到軒轅瑾發球，統一喊出口號。

    “ace。”

    “ace。”

    “ace。”

    這一局，沒有任何懸念，對方只能站著發呆。只想盡快結束這場比賽。

    3-0.

    第四小局，對方打出低位球，讓軒轅瑾盡可能靠近網前。

    可惜，軒轅瑾超神的運動神經，在網前更加如魚得水，他打的更加暢快淋漓。

    4-0。

    第五小局，對方看情況是完全放棄，根本沒有做準備姿勢。由著軒轅瑾的發球，一個個飛到他的身后。

    5-0。

    最后一小局，對方要求下去喝水。

    場外的人，都在起哄。

    “慫了，快點認輸，不要在這里丟人現眼。”

    “就是，不要拖延時間了。”

    “看你還敢不敢看不起我們上海大學的人。”

    對方心理非常煩，可是也無可奈何。只想盡快結束這場比賽。

    喝完瓶子里的水，他無奈的上場。當然最后的結果還是一樣。

    6-0。

    打完比賽，他反倒身心放松了，走到軒轅瑾的面前，伸出手。

    軒轅瑾握住他的手，對方突然說活。

    “你真的很強，你可以誠實回答我幾個問題嗎？”

    “當然可以，你有什么問題就請問。”

    “你真的是第一次上網球？”

    “是真的。”

    對方點點頭，接著問。

    “我叫王瞑，你叫什么名字。”

    “我叫軒轅瑾。”

    “好，我記住你的名字了。以后我會打敗你的。”

    軒轅瑾聽到王瞑這么一說，感覺對方也并不是那么壞。只是有些狂妄而已。

    王瞑松開手，回頭跟他說。下午我還會帶人過來的，留下這句話就背著網球包離開了球場。

    后續的故事會怎么發展，請看下一章。

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    ????

    (本章完)


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