第(2/3)頁 楊思軍笑著說：“看你呀，我還一直想你是個小女生呢，沒想到都這么大咯。” 林妙也尷尬，不過還是笑了。 武教導員下了命令，大家又各自集合在一起。不過全都笑起來，原來幾位教導員也都一身游客的打扮，儼然是一副家長的派頭。 乘坐著升降梯到了一間大艙室，教導員示意大家等候。稍一陣后，艙室上方的門發著聲音打開，他們被送到了最上層的甲板。 暖暖的海風吹過來，使人們感覺一陣清新和愜意；藍色的海洋在他們眼前一望無際，安靜的沒有泛動一絲波濤；遠處還有海鳥在飛翔，時而盤桓，時而俯沖，一幅自由自在的景象；再遠處還有點點小島，讓這些在海上的人想象陸地的美好。 他們的腳還浸在海水里，原來潛艇并沒有完全浮起，只是將他們露出來。教導員大喊一聲：“游啊！”大家便都一個個扎進水中。 楊思軍雖然不會游水，但在泳圈的保護下也拼命的游動。海水暖的像是絲絨掛在身上，他也喝了幾口海水，但咸味也并不是不能接受。陳遠航在身邊游來游去，時而平泳，時而仰泳，有時又潛泳，在楊思軍這個不會游泳的人前盡其所能。楊思軍又看了看身旁不遠的林妙和田淑瑜，女孩子果然優雅：一下一下的節奏很好，舒展著比其他的都好看。楊思軍游了一陣，感覺不會游泳的自己就像個另類，索性就將那泳圈扔在一旁，自己開始學起來。嗆了幾口海水，他感覺自己也好像浮起來了，于是便愉快的游。這可讓陳遠航大感失望，總問楊思軍除了趴著游還會什么花樣，楊思軍卻懶得理他，能趴著游，他已經很知足了。 游過一陣，大家都有些體力不支，這時過來幾艘沖鋒快艇，幾位教導員都在上面。大家依次上到快艇里，快艇便帶著他們在海上飛起來。快艇間沖起的浪花，偶爾拍打在艇上人身上，就像大雨拍打一樣；風在耳邊呼呼作響，吹得人感覺臉都要變形。但這一切絲毫沒有讓大家覺得不好，因為在密閉中，這些原本平常的事情現在卻很寶貴。每個人都好像有一種難得的解脫感，都在這片大海上呼喊，發狂。 快艇慢下來，漸漸靠近一座小島岸邊。大家都想早一點踏上久違的土地，等稍近時一個個便跳下船，瘋也似的跑了上去。這可真是個不錯的所在，有山脈，有沙灘，有椰樹；遠處還能瞭望到其他的島嶼，而那些島嶼后面還騰起著連綿的白云。碧藍的海水輕輕沖向海灘，在交界處泛起白色水花。 大家這時候開始分工合作：有的人去采摘果實，有的人去海里摸魚，還有的人燃起篝火要為大家準備今天的美食。楊思軍和陳遠航還有林妙田淑瑜組成一組也準備了很多東西，吸引著其他同學加入了他們。吃吃喝喝過后，又開始了嬉戲，有的人去玩沙，有的人去探索，有的人又去海水中玩水。 楊思軍和陳遠航躺在沙灘上，陳遠航問楊思軍：“你說玩水的那些人是不是有病呀。水還沒玩夠嗎？” 楊思軍笑了笑沒有回答，卻看著沙灘上走著的林妙和田淑瑜。陳遠航也看見了，笑著說：“看你挺老實，沒想到你還很色。” 楊思軍轉過來說：“別胡說，我只是想起了上一次見林妙的時候，她也是走在沙灘上，和現在很像。沒想到今天我們的生活已經完全不一樣了。” 陳遠航說：“這才那到那呀，你說我們一直這么訓練著究竟為了什么呢？你想過沒有，我們難道就這么稀里糊涂的成了潛艇兵了嗎？” 楊思軍說：“能不能成潛艇兵我可不知道，不過當潛艇兵也挺好的。能看見別人看不見的東西，我也挺喜歡。現在只要好好學習，好好訓練，以后的事情以后再看吧。” 兩人再不討論這些，商量怎么和大家去玩。 美好時光總是過的很快，當大家都玩累的時候，夕陽也接近了海平面。楊思軍和林妙坐在海灘上，看著那一輪紅日各有所思。 “一看到這夕陽我總會記起那晚和你在海灘的相遇呀。”楊思軍說：“不過今天我卻有些想家了。你呢？” 林妙拄著頭說：“我也有些想，可又不想。我知道出來要自己獨立，所以也沒那么想。” 楊思軍說：“也不知道我媽怎么樣了。” 夕陽落去的時候，教導員集合大家回到了潛艇上。他們換過裝束后，葉教導員說可以給家里寫份家書，由他代為轉達。這可了了楊思軍的心愿，待一切都完成后楊思軍在休息的時候對陳遠航說：“這可真是難忘的一天假期啊！”。 陳遠航在迷糊中回答：“是啊。沒有比這更好的日子了。” 8 戰斗警報 又到了枯燥的學習生活，自從經歷了上次的假期之后一切又回到原來的生活狀態。今天是戚光教導員的課程，他正在講臺上喋喋不休的講著，下面的學員們雖然一個個坐的筆直，但有很多人還是神游天外。 “這艙室實在是悶的要命，坐在這里聽課還不如去訓練來的痛快。”楊思軍也神游著。 忽然急促的警報聲響起，只聽得艙室各處廣播喊起：“請注意，戰斗警報；請注意，戰斗警報……” 戚光教導員馬上停止講課，轉而進行對學生的組織。他帶著同學們跑出教室，跑過幾處走廊，一直到艦橋處才停止。整個艇上現在一片忙碌，每個人都用最快速度去到自己該到的地方。 學員們現在卻最迷惘，不知道自己該去什么地方。幸好戚光教授對他們說：“請各學員注意，艇長安排你們去艦橋觀摩。你們進去后一定要保持安靜，維持秩序。” 第(2/3)頁