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    今年80年我國的gdp是1911億美元，人均308美元，甚至比越猴還低一半；米國28624.8億美元，人均12576美元，是我國的40倍。

    這個差距真的是天與地的差距，走出國門后的留學生傻眼了，意志薄弱者、信仰不堅定者就直接跪舔了，就再也不回來了，甚至還與國家為敵，后來的很多公知大v就是這一批人。

    信仰堅定者努力學習，回國后努力奮斗，他們最后成了民族的脊梁。

    國家仍然堅持一批批的派，然后每批都有好些人不回來，其實這也是有價值的。

    因為米國的本科教育真的牛，據米國國家教育統計中心稱，米國全日制大學生中只有41％的人能夠在4年內獲得學士學位，只有59％的人能在6年內獲得學士學位。

    原因在于讓人聞風喪膽的美國大學學術，美國大學上課是預設你已經把今天要上的課程已經全部學習過了的基礎上來進行學習，所以一般上課只表達看法和討論。

    如果課前不做大量的預習，上課很容易出丑，而且還會被老師打低分。

    而且還有大量的“禿頭”課程，能讓人學到懷疑人生，而且這種學習將貫穿整個大學生涯。

    如果沒有足夠的毅力和敏銳的學習技巧，真的很難堅持下去。

    韓劇《哈佛愛情故事》就有生動的演繹。

    這樣的教學所獲得的學位含金量可想而知。

    能拿到學士學位的都是超級學霸，拿到碩士和博士的都是天才。

    共和后回國的那一小批脊梁就能打造國之重器，只要有人回來就能帶動一個方面的進步，就是血賺。

    而此時的米國人即將迎來最為幸福的“里根時代”，熊大已經踏入了“帝國墳場”，走向崩潰，十年之后的米帝將贏得“冷戰”的最后勝利，國勢如日中天。

    所以現在就要開始黑米國，給國內的年輕一代打預防針。

    黃三藏當然沒有宋教授的那種能力，也沒有可能獲得那么多資料。

    真要有那么詳盡的資料，kgb、fbi不找上門來才怪。

    黃三藏的《貨幣的故事》就是按照《三國演義》來寫的，真正的經濟學家會嗤之以鼻，沒有多少真材實料，沒人會來管。

    《貨幣的故事》開篇就是描繪羅斯柴爾德家族的各種牛逼，各種扯后腿最后導致拿破侖兵敗滑鐵盧。

    然后就是猶太財團出賣獨國，導致一戰戰敗。

    然后就開始黑米國了，支持獨國重新崛起，支持希魔，挑起二戰。
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