第(1/3)頁 綜合能力評價目前只有70，劉秀倒沒有多大的緊迫感，慢慢來唄。 首先不想著綜合實力得多強，先得在nba有一個優(yōu)勢點才行。 力量，就是有希望成為優(yōu)勢點的一個方面。 比如他不僅是噸位比大部分同身高球員大，力量也比他見過的同體重的球員強，且靈活性是頂級。 這個，是他絕對不會想要丟掉的優(yōu)勢點。 意外的完成隱藏任務(wù)，得到了一些獎勵，對劉秀在當(dāng)下已經(jīng)做好的準(zhǔn)備沒起到什么影響。 用了隨機屬性點卡，系統(tǒng)空間里就剩5個盒飯了，看著蛋疼，劉秀將其關(guān)閉。 剩下兩次抽獎劉秀準(zhǔn)備在開啟模擬訓(xùn)練進入深度睡眠之前再用，萬一那盒飯真是常規(guī)獎勵…… 劉秀心念一動，系統(tǒng)屏幕回到了主界面。 基礎(chǔ)資料、待更新的nba能力評價、治愈值、學(xué)習(xí)模式、抽獎、兌換、天賦、空間。 打開‘兌換’，里面就一個東西——盒飯。 ‘500一個盒飯？搶錢吧！’ 劉秀果斷退出，還有5個盒飯沒吃，一會兒指不定還會抽到幾個盒飯。 還剩最后一個升級后沒有看的板塊——天賦。 這個劉秀留到了最后。 有點小激動，劉秀打開了天賦板塊。 里面是‘天賦’和‘buff’兩個選項。 看了下‘buff’，就那個作用難測的‘反向征服者’。 退出，劉秀打開了天賦板塊。 也只有一個東西——‘大魔法師’。 不過，這次‘大魔法師’后面沒有了‘殘缺’這個后綴！ “大魔法師： 基礎(chǔ)：可復(fù)制指定三名同球隊成員最擅長的技術(shù)作為天賦，在訓(xùn)練中得到加成。 滿足條件時，可啟動快速學(xué)習(xí)模式。 注：1.復(fù)制對象最擅長的技術(shù)實力若不及宿主，復(fù)制天賦視為無效復(fù)制。 2.快速學(xué)習(xí)模式、加成效率等多方面具體效果視復(fù)制對象實力、復(fù)制對象該項擅長技術(shù)實力強度、宿主自身的技術(shù)適合度等影響。 3.復(fù)制對象的技術(shù)實力與訓(xùn)練該技術(shù)的能力不劃等號。 已復(fù)制對象1：扎克-蘭多夫，復(fù)制天賦：扎克-蘭多夫最擅長技術(shù)背身單打。 已復(fù)制對象2：無。 已復(fù)制對象3：無。 比賽：在比賽開始時，宿主可選擇一名對手和一名隊友，系統(tǒng)將根據(jù)其最擅長的技術(shù)或特點，轉(zhuǎn)化一項技術(shù)相關(guān)技能或特點相關(guān)buff。 注：技能和buff效果視指定對象實力而定，若指定對象最擅長技術(shù)弱于宿主，則不會有加成效果。” 劉秀看得愣了一會兒，然后狂呼‘臥槽’！ ‘三個訓(xùn)練天賦！’ 劉秀想到蘭多夫的背打天賦復(fù)制下來后，提升速度驚人！ 其他球員，哪怕是天才，一個夏天能把背打練到合格，就很不錯了。 而他，多方面加成下，奧蘭多夏季聯(lián)賽開始時剛學(xué)，奧蘭多夏季聯(lián)賽結(jié)束，就接近合格水平了，現(xiàn)在差不多將將邁過合格到良好的界限。 ‘想打瞌睡就來枕頭……我打法穩(wěn)重，實際上就是基本功太差，快一年了，也就把那幾項必用的技術(shù)練得有模有樣。 現(xiàn)在到了nba，那些技術(shù)的強度肯定也會下滑，整體水準(zhǔn)提高了。 就像力量，在洛基山夏季聯(lián)賽，我力量都90多了，到了nba水平，也就88。 蘭胖的背打還是要繼續(xù)練的，得等到突破80的優(yōu)秀水平才行。 那么其他兩個……得求穩(wěn)！控球、傳球，這兩項基本功要搞起來，找這兩個方面厲害的高手學(xué)習(xí)！’ 劉秀暢想著，突然想起一件事——‘隊友！必須是隊友才行……我屮，也就是說，被開拓者隊選中是因禍得福了！’ ‘等等，我記得快速學(xué)習(xí)模式，得復(fù)制對象全心全意的教，沒有太多的保留才行，而且快速學(xué)習(xí)模式學(xué)到的訓(xùn)練方法，如果沒有主動改良，最多也就能練到快速學(xué)習(xí)當(dāng)時的水平……能改良訓(xùn)練細節(jié)，也是一種天賦。’ ‘這就是說，我背打是真的有天賦？’ ‘我看看，背打?qū)嵙陀?xùn)練能力不劃等號，也就是說，蘭胖不僅背打天賦和實力強，訓(xùn)練能力也強……怪不得隨便練練就在二年級打完后有了80出頭的一流級別背打。’ ‘誒？話說，我的背打是沿著蘭胖走過一遍已經(jīng)開發(fā)好的線路，在細節(jié)小范圍調(diào)整的基礎(chǔ)上訓(xùn)練，會不會有一天我的背打比他還厲害？’ ‘真想看看他的表情……’ 第(1/3)頁