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    ‘第一組訓練，有極佳天賦的他，跟著自己的意識在走，覺得基礎防守線路不夠好，在嘗試改變，只是做得不好。’

    ‘到了進攻的時候，他在觀察更有比賽經驗的防守一方怎么防，對照分析。’

    ‘第三組訓練的時候他重新再來……就成功了！這什么世道，這也太不公平了吧！’

    凱文-普利特查梳理了一下剛才的情況，得出了這樣一個結論。

    如他推測的一樣，接著到了劉秀這一組進攻的時候，他注意到了，劉秀手里無球時，視線注意的不是有球的隊友，而是對手的防守移動！

    而且劉秀還在一個回合過后，拉著關系要好的特拉維斯-奧特洛說了兩句，接下來的一個回合，特拉維斯-奧特洛防守移動有了變化，而且，凱文-普利特查覺得這個變化不錯！

    ‘這高中生，命真好，這樣老實的性格來到了我們這樣的球隊，本以為是運氣不好，但運氣敵不過命！他遇到了杰斯……他大概都不知道他剛才為什么要那樣移動吧，只是跟著杰斯的吩咐在移動補位……’

    ……

    第一個20分鐘大組的防守訓練結束后，休息了5分鐘。

    有訓練師或者助教找到某個球員說防守端做得不好的地方，劉秀這邊，凱文-普利特查讓同事們不要去管……以后可以管，今天，就先看看劉秀自主學習的天賦到底有多強。

    很快，第二個20分鐘大組的防守訓練開始了。

    這次，兩個防守階段的5分鐘訓練，劉秀的表現很‘普通’，他幾乎全程老老實實的跑防守戰術，執行防守戰術中的一環。

    一起訓練的隊友和訓練師都覺得意外，第一個20分鐘大組訓練的時候，一起訓練的人都驚呆了，劉秀的進步速度用可怕來形容都屈才了。

    這次……是練累了開始偷懶？

    可不像?。∨芪缓芊e極，每一次跑位都很到位。

    由于劉秀速度在后衛線上算不上特別出色，所以劉秀需要有預判性的移動，做得也很不錯……顯然不是在偷懶。

    教練組這邊，凱文-普利特查服了！

    宣布早上的訓練結束，下午兩點集合后，凱文-普利特查拉著莫里斯-奇克斯回到辦公室。

    “這懶鬼，真的是天才！他一下子就懂了，你看到了吧，他第二組防守訓練的時候，在深入理解戰術本身，而不是只想著自己要做出不同的變化，他在考慮隊友可能會做出的變化，想辦法配合……

    oh！上帝！不行！莫里斯，我們不能再看著他浪費天賦了。

    你一定要想辦法讓他努力起來，把他的天賦都開發出來！”

    凱文-普利特查激動得語無倫次。

    莫里斯-奇克斯卻很冷靜，他腦海中浮現出劉秀那張帥臉，他能確定，劉秀不想加練這件事，是認真的！

    “他就是不想努力怎么辦？你看到了，他隨便練練就比別人非常努力的訓練進步還要大。”

    “那我們就看著他浪費天賦？這是我們的新秀！我們的！”凱文-普利特查吼出來了。

    莫里斯-奇克斯搖搖頭：“當然不是。

    他是個天才，天才總有怪癖，我擔心越想讓他努力他就越不努力。

    但他還很弱，等常規賽開始了，他才知道他到底有多弱！哪怕他的打法不是站在第一線與對手較勁，但你看得見吧，和湖人隊比賽的時候，他沖進內線和馬龍撞在一起造成馬龍犯規。

    他雖然懶懶散散的，但到了比賽時的那股好勝心，我們都看得到。

    我想他的好勝心，不允許他一直那么弱，他絕對會想要變強。”

    想要變強，對于一個天才運動員來說有什么法子？當然是努力訓練，把天賦轉化為實力。

    聽著莫里斯-奇克斯的話，凱文-普利特查的情緒平復了很多，他現在對他自己的想法感到無語——他沒想到有一天他居然會期待著自家天才被對手虐。

    ……

    劉秀這邊不知道那個古板的教練又在為他焦愁。
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